Организация краеведческого образования детей через создание многофункциональных развивающих пособий своими руками

Автор: Плюхина Анна Викторовна

Организация: МКДОУ детский сад «Солнышко» Купинского района

Населенный пункт: Новосибирская область, Купинский р-он, Купино

Автор: Павлова Светлана Сергеевна

Организация: МКДОУ детский сад «Солнышко» Купинского района

Населенный пункт: Новосибирская область, Купинский р-он, Купино

1 слайд:

«Организация краеведческого образования детей

через создание многофункциональных развивающих пособий своими руками».

В нашей группе «Колокольчик» ведётся работа в рамках инновационной деятельности стажировочной региональной площадки «Новая Сибирь-мой край родной», в рамках деятельности Центра научно- методического сопровождения краеведческого образования детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях Новосибирской области.

2 слайд:

Основная идея краеведческой деятельности нашей стажировочной площадки заключается в формировании у детей среднего дошкольного возраста системных знаний по истории и культуре родного края, воспитании чувства любви к своей малой родине, гордости за нее.

Немаловажным фактором при ознакомлении детей с родным городом, областью, страной являются дидактические пособия.

3 слайд:

Нравственно-патриотическое воспитание в группе «Колокольчик» носит комплексный характер, пронизывает все виды детской деятельности и является источником для интегрированного обучения.

Все игры краеведческого содержания предназначены для детей среднего дошкольного возраста. Актуальностью моей методической разработки является необходимость развития интересов дошкольников в области краеведения связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания дошкольников о родном крае и его жителях, природе, традициях, тем более действенными окажутся они в приобщении к культуре родного края. Развитию интереса к Малой Родине и способствуют дидактические игры по краеведению.

4 слайд:

Сегодня я хочу представить многофункциональное пособие для детей среднего дошкольного возраста «Моя Родина — Россия».

5 слайд:

Пособие «Моя Родина - Россия» способствует возникновению интереса детей среднего дошкольного возраста к истории страны, родного города, государственной символике, культуре, обычаях и традициях российского общества.

Я объединила его в три блока:

6 слайд:

1 блок - «Россия»: входит

• Государственные символы России.
• Профессии в России.
• Загадки, пословицы и поговорки.
• Государственные праздники России.
• Дидактические игры по теме « Моя Родина – Россия»
• Стихотворения о России.
• Пазлы.
• Физкультминутки, пальчиковые игры, гимнастика для глаз.

7 слайд:

2 блок - «Новосибирская область» входит:

• Достопримечательности Новосибирской области.
• Мосты Новосибирской области.
• Знаменитые люди.
• Народные мастера Сибири.
• Природа Новосибирской области.
• Стихотворения о Новосибирской области.

8 слайд:

3 блок - «Купинский район» входит:

• Достопримечательности.
• Знаменитые люди.
• Перерабатывающая промышленность Купинского района.
• Природа Купинского района.
• Заказник «Майское утро».

9 слайд:

Данное пособие состоит из трех коробок. Каждая коробка может использоваться как самостоятельная игра или в сочетании с другими коробками. Весь игровой материал расположен по внутренним стенкам коробок.

10 -13слайд:

• данный момент мы занимаемся с коробкой « Купинский район».

Например:

1. Конверт «Достопримечательности Купинского района» . Мы с детьми с начало просто рассматриваем картинки. После составляем беседу о каждой достопримечательности. В итоге у нас получается виртуальная –экскурсия по Купинскому району.
2. Конверт «Знаменитые люди» . Дети знакомятся со знаменитыми людьми Купинского района. Узнают в каким видом деятельности они занимаются.

Это воспитывает гордость, что они живут рядом где-то сами.

14 слайд

В группе «Колокольчик» есть патриотический уголок в который входит:

 

• Лэпбуки (патриотическое воспитание, город Новосибирск, Путешествие по НСО, Русская печь, Народное творчество)
• Макет «Русская изба».
• Картотека дидактических игр.
• Русские народные музыкальные инструменты.( ложки, трещотки,
• Рассказы о Родине.
• Папки-передвижки.
• Беседы по нравственно-патриотическому воспитанию

Результатом создания дидактического пособия в нашей группе я считаю не только пополнение развивающей предметно-пространственной среды материалами по краеведению, но самое главное – у наших ребят складывается определенная система представлений о родном крае, его истории, традициях. Все это, безусловно, способствует воспитанию маленьких патриотов малой Родины и нашей России.

Самое главное мы продолжаем формировать и углублять знания дошкольников о своей Родине, родном крае, месте рождения. Дети знакомятся с историей, традициями, культурой народов Сибири. Наша деятельность воспитывает гражданское самосознание у детей и причастность к родным истокам, уважение к своей нации.

1. file0.docx (23,6 КБ)
2. file1.ppt (9,0 МБ)

Опубликовано: 14.10.2024