Дидактическая игра «Из чего одежда»

Автор: Бельская Виктория Сергеевна

Организация: МДОУ №11 «Буратино»

Населенный пункт: Республика Карелия, г. Петрозаводск

Автор: Васильева Марина Анатольевна

Организация: МДОУ №11 «Буратино»

Населенный пункт: Республика Карелия, г. Петрозаводск

Автор: Федотова Светлана Юрьевна

Организация: МДОУ №11 «Буратино»

Населенный пункт: Республика Карелия, г. Петрозаводск

Паспорт

Название игры: «Из чего одежда»

Старший дошкольный возраст.

Цель: Формировать умение детей находить согласованность между предметом одежды и необходимым видом ткани. Учить различать ткани по внешнему признаку. Учить детей подбирать необходимый образец ткани, подходящий для пошива заданного предмета одежды. Расширять знания о свойствах и качествах ткани.

Задачи:

1. Упражнять в классификации одежды по сезонному признаку. Знакомить со свойствами тканей.

2. Развивать тактильные ощущения, умение определять качество ткани на ощупь.

3. Развитие зрительного и слухового внимания, памяти, словесно-логического мышления.

4. Расширять словарный запас и связную речь. Активизировать употребление в речи детей прилагательных.

5. Развивать художественный вкус.

Материал: Лоскуты ткани различных видов и расцветок. Карточки с разными видами одежды. Фишки.

Правила: Дети сидят по кругу. По любой считалочке, дети сами выбирают кто начнет игру. Воспитатель предлагает ребенку выбрать образец одежды и лоскуток понравившейся ткани. Назвать одежду, затем ткань. А после этого составить словосочетания какая это одежда. (Например: рубашка, шёлк, шелковая рубашка.) Если ребенок ошибается или согласовывает неправильно, то воспитатель спрашивает следующего ребенка, который находится с лево от него. Если ребенок согласовывает предмет одежды и ткань правильно, он зарабатывает фишку. Побеждает ребенок, который наберет наибольшее количество фишек.

 

Полный текст статьи см. приложение

 

1. file0.docx (5,6 МБ)

Опубликовано: 14.10.2024