​​​​​​​Сценарий патриотической акции «День Белых Журавлей»

Автор: Праслова Жанна Абдрахмановна

Организация: МКДОУ Бобровский детский сад №4 ОВ

Населенный пункт: г.Бобров

Цель: активизировать желание детей и взрослых участвовать в патриотических акциях.

Задачи:

- познакомить детей и взрослых с историей дня памяти павших в ВОВ и военных конфликтах;

- способствовать формированию активной жизненной позиции и неприятия попыток исказить историю нашего Отечества;

- воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны, бережное отношение к ветеранам ВОВ, детям войны и памяти погибших;

- пропагандировать мир на Земле.

Предварительная работа: просмотр презентаций и документальных фильмов о ВОВ и военных конфликтах разных годов; встречи с ветеранами и детьми ВОВ; слушание и разучивание стихотворений советских писателей; изготовление бумажных журавликов родителями и детьми;

 

Ведущий: Люди мира на минуту встаньте,

День сегодня «Белых журавлей».

Всех солдат, всех павших, всех героев

Вы почтите в памяти своей!

1 ребенок: Тех, кто уходил на фронт мальчишкой,

Со ступенек школьного двора.

Тот, кто должен был сидеть за книжкой

К маме не вернулся никогда!

2 ребенок: Тех, кто, бросив мирный труд и семьи,

Села, города освобождал.

Кто в бою, ожесточенном умирая,

Земли родной, ни пяди, ни отдал!

3 ребенок: Тех, кто под танки и на дзот бросался

За свободу дорогих людей.

Кто навеки там лежать остался,

Не увидев внуков и детей!

Ведущий: И за тех детей, что гибли от бомбежек,

Кто от голода тихонько умирал,

Тот, кто у завалин дома,

Протянув ручонки маму звал!

Стихотворение С.Я.Маршака «Мальчик из села Поповки» читает ребенок.

Ведущий: Любимых, дорогих людей теряя

На этой страшной, проклятой войне,

Любимую игрушку обнимая

Девчушка повторяла: «Страшно мне!»

Инсценирование стихотворения Л.Тасси «Ой, мишка, как же страшно мне».

Ведущий: Из поколенья в поколенье

Мы память передать должны

Ни дети наши пусть, ни внуки

Не знают никогда войны!

Стихотворение М.Вадимова «Пусть дети не знают войны» читает ребенок.

Ведущий: Все те, кто отстоял Отчизну,

Ценою жизни, заплатив своей,

Не умирали вовсе те солдаты,

А превратились в белых журавлей!

Стихотворение Р.Гамзатова «Журавли» читает ребенок.

Танец «Журавли» исполняет подготовительная группа.

Ведущий: Казалось, хватит боли и страданий

Ведь Миру жить в войне не выносимо.

Но по веленью чьих-то судеб

Спустилась бомба на Японский город – Хирасима!

Разрушен город, выгорел дотла,

Погибло тысячи людей

Осталась девочка, Садако, в нем жива,

Но страшную болезнь нашли у ней.

Боролась девочка со смертью, не сдавалась

С бумаги собирала журавлей,

Еще чуть-чуть до тысячи осталось

Они помогут выздороветь ей.

Но опустились от бессилья руки,

Фигурку журавля роняя,

И с тех времен девчонки и мальчишки

Их в память о Садако собирают.

Мастер-класс по изготовлению бумажных журавликов.

Ведущая: Мир нужен всем, нескуден кто душою

Но, люди есть, чьи помыслы не чисты

На детство посягнули, на святое,

В Беслане школу захватили террористы.

Согнав всех в зал оружием пугали,

Не двигаться, не пить им не давали.

От взрывов жуткий страх все испытали.

Кто обессилил, беспощадно убивали.

За что же люди умирать должны?!

Ведь не хотел никто из них войны!

Ведущий: Люди Мира на минуту встаньте

Голову склоните в тишине,

Памяти крылом взмахнет журавлик

Прокричит в небесной синеве.

Запуск детьми бумажных журавликов и белых шаров в воздух.

Ведущий читает стихотворение Р.Рождественского «Реквием». Дети возлагают цветы к памятнику погибшим солдатам.

 

 

 

Опубликовано: 19.10.2024