Проект на тему: «Птицы нашего участка зимой» в разновозрастной группе от 3 до 5 лет
Автор: Афонина Юлия Юрьевна
Организация: МБДОУ Пильнинский детский сад №1 «Теремок»
Населенный пункт: Нижегородская область, р.п. Пильна
Актуальность.
Все лето и всю осень мы наблюдали за птицами на участке, но приходом дети заметили, что птицы все реже уже не стайками стали прилетают на участок. Ребята стали делать элементарные выводы, что птицам тоже стало холодно, теплой одежды у них нет. - Как же птицы греются зимой? – спросили меня ребята. С наступлением зимы пропали насекомые и червячки: - «Что кушают птицы?».
Мы с ребятами решили повесить кормушки и понаблюдать вернутся ли птицы на участок… Дети заметили, что появились птицы с жёлтой и красной грудкой. – «Как называются эти птицы и откуда они взялись?»
Мной было принято решения создать проект о «Птицах нашего участка зимой…»
Цель: -Продолжаем формировать представления о зимующих птицах, их образе жизни.
-Создать условия птицам, на территории детского сада, пережить зиму.
Задачи:
- Знакомство детей с зимующими птицами: голубь, ворона, воробей, синица, снегирь;
- Формируем умение узнавать пернатых по внешнему вид;
- Формировать умение наблюдать за птицами и их поведением, как они спасаются от холода;
- Расширять знания об окружающем, о пользе птиц в природе;
- Активизировать познавательную деятельность, обогащать словарный запас детей;
- Воспитывать ответственное и бережное отношение к птицам.
Паспорт творческого проекта:
с 27.11.2023г – 08.12.2023г
Тип проекта: познавательной - экологический.
Вид проекта: групповой.
Сроки реализации: краткосрочный (3 недели)
Участники: дети разновозрастной группы (от 3 до 5 лет группы, воспитатели, музыкальный руководитель.
Проект, включает в себя три этапа:
Подготовительный этап:
- Подготовка наглядного материала с изображением зимующих птиц (открытки, плакаты, фотографии, презентация о зимующих птицах).
- Подготовка музыкального сопровождения (музыка из серии «Голоса птиц»).
- Подборка произведений художественной литературы о птицах, загадок.
- Изготовление родителями кормушек для птиц.
- Наглядная информация для родителей: «Понаблюдайте за птицами», « Не проходите мимо», «Не дадим птичке умереть»
- этап. Реализация проекта:
|
Срок |
Мероприятия |
|
Понедельник
|
Подготовка к проекту. Оформляем информацию в родительском уголке. |
|
Понедельник |
Компьютерная презентация: «Птицы зимой» Рассматривание иллюстраций: «У кормушки…» Труд: «Вешаем кормушки на участке» Чтение стихотворения И. Токмаковой «Сизари» Наблюдение за птицами на участке. Подвижная игра «Воробушки и кот» |
|
Вторник |
Конструирование: «Забор высокий и низкий для воробья» Читаем стихотворение: «Где обедал воробей» - Творческая деятельность: аппликация из пластилина «Рябина на ветке» Подвижная игра «Голубь и воробей» Творческая мастерская: аппликация: «Кормушка» |
|
Среда |
Беседа: « Что ты знаешь о зимующих птицах нашего края?» Обучающий фильм «Птицы зимой» часть №1 Рассматривание иллюстрации Ю. Васнецова. Подвижная игра: «Птички и автомобиль» Дидактическая игра «Птицы на кормушки» Наблюдение за зимующими птицами. |
|
Четверг |
Подвижная игра: «Воробушки и кот» Чтение сказки: «Крылатый, мохнатый да масленый» Творческая мастерская: рисование: «Воробушек» Обучающий фильм: «Кормушки для птиц у дома…» |
|
Пятница |
Беседа: «Какие птицы прилетают на участок детского сада?» Дидактическая игра: «Угадай, кто так кричит» Музыкальное упражнение «Чирик- чик-чик» Наблюдение: следы не снегу от птиц. Русская народная П/И: «Филин и пташки». |
|
Понедельник |
Подвижная игра: «Птички в гнезда» Чтение познавательного рассказа «Снегирь». Рассматривание картины «Снегири» Творческая мастерская: аппликация «Снегирь». |
|
Вторник
|
Беседа на тему: «Чем угостить птиц…». Рассматривание картин и фотографий с птицами. Упражнение: «Голоса птиц». Дидактическая игра: «Что изменилась» Наблюдение за воробьями. Подвижная игра «Воробушки и автомобили» Творческая мастерская: лепка: «Птички…» |
|
Среда
|
Беседа: «Чем питаются птицы?» Рассматривание картин: «Дети кормят птиц» СРИ «Больница птиц» Пальчиковая игра: «Воробьи - воробушки» Наблюдение за птицами. Чтение: А. Прокофьева |
|
Четверг |
«Снегири», потешка «Синичка - синичка». Подвижная игра: «Птички в гнездышках Труд: кормим птиц на участке Творческая мастерская: аппликация «Синица» Заучивание стихотворения А. Блока «Синичка» Дидактическая игра «Что за птица?» Творческая мастерская: лепка «Рябина…» |
|
Понедельник |
Беседа: «Каких птиц видели по дороге в детский сад?» - Чтение рассказа: «У кормушке…» Словесная игра: «Угадай по описанию» Пальчиковая игра: «Сел на ветку Снегирёк». П/И: «Воробушки и автомобиль» Трудовое поручение: покормим птиц. |
|
Вторник
|
Беседа: «Где живут птицы?» Дидактическая игра: «Назови и покажи зимующую птицу» Пальчиковая игра: «Сорока» Словестная игра: «Назови ласково» Чтение: В. Берестов «Воробушек» СРИ «Пригласим синичку в гости» |
|
Среда
|
Беседа: «Нужно - ли заботится о птицах?» Д\И «Найди маме птенцы» Пальчиковая игра: «Птичка крылышками машет» - Словестная игра: «Назови ласково» |
|
Четверг
|
Подвижная игра: «Поймай воробушка» Чтение: Т. Евдошенко «Берегите птиц» Заучивание стихотворения: А. Игнатовой «Алой кисточкой зари» Обучающий фильм: «Как правильно вести себя у кормушке» |
|
Пятница |
Театрализованный досуг: «Петушок…» |
Продукты проекта.
Выставка рисунков и аппликаций.
Развешивание кормушек для зимующих птиц на участке.
Театрализованный досуг: «Петушок…»
Лепбук: «Птицы зимой»
Полный текст статьи см. приложение
Опубликовано: 24.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
