Спортивное развлечение в средней группе на тему «Мы дружим со спортом»

Автор: Смачева Юлия Николаевна

Организация: МДОУ №55 «Северяночка»

Населенный пункт: г. Вологда

Цель: Способствование психологического сближения детей и родителей

Задачи: Развивать физические и волевые качества в спортивных играх, соревнованиях и эстафетах, развивать творческую двигательную деятельность, и умение осознанно управлять телом и движениями. Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.

Возрастная категория: 4-5 лет

Место проведения: спортивный зал, группа

Предварительная работа: заучивание стихотворений, приглашение пап на развлечение

Материалы и оборудование: 2 спортивные палочки, 2 клюшки и 2 кубика, 10 кеглей и два мяча, 2 больших мяча, 3 обруча, 12 маленьких мячей, карточки с загадками

 

Ход развлечения:

Ведущий: Мы рады приветствовать ребят и их пап на нашем мероприятии. Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы? На спортивную площадку приглашаю вас.

Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас. На спортивную площадку шагом марш!

 

1 Ребёнок:

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

2 Ребёнок:

Спорт в нашей жизни значит немало.

С детства твердила об этом мне мама.

В нашей семье мы со спортом дружны.

Нам состязания очень нужны.

3 Ребёнок:

Знают взрослые и дети,

Что важней всего на свете-

Папа, мама, ты и я-

Вместе дружная семья.

 

Сегодня ребята и уважаемые папы мы будем спортом заниматься, играть, веселиться, и здоровье укреплять! Чтоб здоровье укрепить на зарядку становись…

 

Упражнение «Мы ногами, мы руками…»

Мы ногами топ-топ (топают ногами,)

Мы руками хлоп-хлоп (хлопают руками,)

Мы глазами миг-миг (мигают глазами,)

Мы плечами чик-чик (поднимают поочередно то правое, то левое плечо).

Раз – сюда, раз – туда,

Повернись вокруг себя. (Повороты вокруг себя.)

Раз – присели (приседают, руки на поясе,

Два – привстали (поднимаются, руки на поясе).

Руки кверху все подняли (поднимают руки вверх,

Сели – встали, сели – встали (то приседают, то встают, руки на поясе,

Ванькой-встанькой словно стали. (Легкое покачивание головой вправо-влево.)

Руки к телу все прижали

И подскоки делать стали.

А потом пустились вскачь,

Будто мой упругий мяч. (Воспитатель в среднем темпе ударяет мячом о пол, дети и папы в такт прыгают вместе с ударами мяча, легко и как можно выше.)

Раз-два, раз-два,

Заниматься нам пора. (Шагают на месте.)

 

Ведущий:

Мы видим здесь счастливые лица,

Спортивный дух чувствуется вокруг.

У каждого из вас – сердце олимпийца.

Здесь каждый спорту и искусству друг!

 

Ведущий. Сегодня у нас пройдут соревнования между ребятами. А помогать им конечно же будут наши папы. Мы посмотрим, в какой команде самые смелые, ловкие и умелые ребята.

1 Эстафета «Скакуны»

- Покажем какие мы ловкие и сильные (проскакать на палочке –«лошадке» до финиша и обратно, передать товарищу) Папа становится впереди, ребенок за ним, вместе прыгают на палочке.

2 Эстафета. «Клюшки»

(при помощи клюшки довести до финиша кубик и обратно.).

3 Эстафета «Снайпер»

(Сбить кегли при помощи мяча)

4 эстафета «Без рук, без ног»

(Папа и ребенок переносят мяч не задевая его руками, зажав между животами)

5 Эстафета «Гонка на автомобилях» (На ребенка и отца надевается обруч, ребенку в руки дают руль, папа держит обруч и они должны добежать до базы. Когда папа перевез детей, а обратно, все цепляются за ведущего и едут до своих мест.).

6 Эстафета «Перепрыгни кочки» (Необходимо перепрыгнуть из обруча в обруч. Между обручами расстояние 40 см. Выполняет сначала взрослый, а затем ребенок. Чья команда быстрее, та и победила.)

 

Ведущий: Какие молодцы ребята и их папы, а предлагаю вашему вниманию загадки, ребята, если вы будете затрудняться с ответом, нам на помощь придут папы.

Загадки:

1. Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся.

Для здоровья, для порядка

Людям всем нужна….(зарядка)

2. Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет (Спорт)

3. Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ:

Это мой … (велосипед)

4. Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несу меня не кони,

А блестящие (коньки)

5. Чтоб большим спортсменом стать,

Нужно очень много знать.

Вам поможет здесь сноровка,

И, конечно, … (тренировка)

6. Не обижен, а надут,

Его по полю ведут.

А ударят –нипочем –

Не угнаться за … (мячо)

 

Ведущий: А теперь давайте проверим наших пап, я буду задавать вопросы, а вы отвечайте.

Вопросы

• Эти спортсмены мастерски делают стойки на руках, перевороты – вперед, назад и в сторону. (Акробаты)

- Дети играли, перекидывая ракетками через сетку волан. Назовите игру. (Бадминтон)

- В каких видах спорта используется музыка? (Фигурное катание, художественная гимнастика, синхронное плавание)

- Этим спортсменам требуется большая ловкость, умение быстро плавать, выпрыгивать из воды за высоко летящим мячом. (Водное поло)

- Ранее эта игра называлась «Корзина – мяч». Что это за игра? (Баскетбол)

- Какая одежда используется во время борьбы? (Широкая рубаха и свободные брюки – кимоно. Борьба проходит без обуви)

- Этим спортсменам большая скорость не в диковинку. О себе они говорят так: «Из – за неба, из-за туч я вниз качусь». (Горнолыжники)

- Приближаясь к огневому рубежу, лыжник заранее замедляет ход, успокаивается, чтобы рука не дрожала. Назовите вид спорта. (Биатлон)

- В каком спорте используется транспорт? (Мотогонки, авторалли, картинг, велогонки и другие).

 

Ведущий: Ну, вот ваши папы очень смекалистые

 

Праздник веселый удался на славу.

Я думаю всем он пришелся по нраву.

Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,

Здоровы, послушны и спорт не забудьте!

Со спортом дружите, в походы ходите,

И скука вам будет тогда нипочем.

Мы праздник кончаем и всем пожелаем здоровья, успехов и счастья во всем!

 

 

 

Список используемой литературы:

1. Аверина И.Е. – Физкультурные минутки и динамические паузы в дошкольных образовательных учреждениях: практ. пособие / И.Е. Аверина. – 3-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2007. – 144 с.
2. Бабенкова Е.А., Федоровская О.М. – Игры, которые лечат. Для детей от 5 до 7 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 64 с.
3. Интернет источники

Опубликовано: 24.10.2024