Организация совместной образовательной деятельности викторины «Сундучок осени» с дошкольниками 5 лет

Автор: Устинова Ольга Михайловна

Организация: МКДОУ - Новошарапский детский сад

Населенный пункт: Новосибирская область, Ордынский район

Цель: выявление представлений у детей об осени

Задачи:

Образовательная. Обобщить представление детей об осенних явлениях в природе.

Развивающая: Развивать художественные способности, творческую активность детей. Упражнять детей в создании несложной коллективной композиции, располагать изображения на пространстве листа,

Воспитательная: доставить радость от совместной деятельности

Материал викторине:

Сундучок «Осени», Жетоны, иллюстрации деревьев, листья берёзы и рябины, пазлы по теме, муляжи овощи и фрукты,

картон или плотная бумага, простой карандаш, воздушный пластилин, стека, салфетки

Предварительная работа: коллективные и индивидуальные беседы с детьми об осени как сезоне, об особенностях погодных условий осенью; рассматривание иллюстраций, наблюдение за изменениями в живой и неживой природе осенью, словесные игры, дидактические игры, настольно – печатные игры, малоподвижные игры, занятия по развитию речи, продуктивная деятельность, индивидуальная работа с детьми, чтение русских народных сказок.

Методы: Словесные. Наглядные. Практические

Приемы: Игровой Поощрение. Сюрпризный момент

Приоритетная образовательная область: познавательное развитие

Область в интеграции: социально – коммуникативное, художественно – эстетическое развитие

 

Ход викторины:

Организационный этап.

Встанем рядышком по кругу

Скажем: «Здравствуйте!» друг другу

-Ребята, давайте, и мы с вами улыбнёмся, подарим улыбки друг другу. Вот какое доброе, хорошее настроение мы подарили себе!

Мотивация к деятельности

Ребята, вы много нового узнали в детском саду и дома, интересного прекрасного времени года. Осени. Сегодня мы проведем викторину, где вы покажите свои знания об осени, смекалку и сообразительность.

Вам нужно соревноваться с друг другом, отвечать на вопросы и выполнять задания. За правильные ответы, вы будете получать жетоны.

А где соревнования – там должны быть команды. Сейчас каждый выберите себе листочек, у кого берёзовый листочек – это команда «Березка», у кого рябиновый листочек — это команда «Рябинка».

Команда проходите за столы.

Но только запомните правила:

Передвигаться только шагом.

Говори, а не кричи.

Соблюдай правила при выполнении заданий

Итак, начинаем викторину «Сундучок осени». Из сундучка будем доставать задания.

1 задание «Загадки»

Листья желтые летят, падают, кружатся, И под ноги просто так Как ковер ложатся! (Листопад)

Без пути и без дороги ходит самый длинноногий, В тучах прячется, Во мгле, Только ноги на земле. (Дождь)

В сером небе низко Тучи ходят близко, закрывают горизонт. Будет дождь. Мы взяли…(Зонт)

Холода их так пугают, к теплым странам улетают, Петь не могут, веселиться Кто собрался в стайки? ...(Птицы).

2 Задание: собрать из частей целую картинку.

 

3 Задание: «Соберем урожай»

Каждой команде надо собрать свой урожай:

Команда «Березка»: собирает овощи;

Команда «Рябинка»: собирает фрукты

4 задание «Грибная поляна». Пластилинография

Вам надо из воздушного пластилина сделать аппликацию «Грибная поляна».

Помните, вы – художники. Поэтому нужно очень стараться и не спешить.

.(Дети работают под тихую музыку)

5 задание «отгадай животное по жестам»

Используем только мимику, жесты, движения. Запрещается произносить слова и звуки, особенно те, по которым легко угадать слово (например, по звуку «мяу» можно легко догадаться, что загадана кошка).

Подведение итогов викторины. Ребята, вот и закончилась наша викторина «Сундучок осени». Вам понравилось? Если да, то возьмите желтый листик, если нет, то красный. Подсчёт жетонов. Награждение

 

 

 

 

Опубликовано: 26.10.2024