Традиционное и новое в воспитании дошкольников

Автор: Черезова Елена Павловна

Организация: МБДОУ детский сад №1 «Теремок»

Населенный пункт: Нижегородская область, р.п.Тонкино

Хорошо известны слова из книги писателя Экзюпери о том, что все мы родом из детства. То есть весь дальнейший путь человека будет складываться во многом на основе, сформированной в первые годы жизни. И фактор воспитания имеет при этом решающее значение.

А для начинающего воспитателя, чей профессиональный путь составляет не более 5 лет, к каковым отношусь и я, важно использовать в своей деятельности на первых порах уже знакомые, традиционные методики. И на основе их – продвигаться в своей работе с детьми дальше. А набираясь собственного опыта, можно переходить вслед за этим на уже более усовершенствованные процессы воспитания.

Меня лично привлекает в данной сфере традиционная патриотическая направленность. Она крайне важна для формирования в подрастающем поколении чувства ответственности за свою родину, для закладывания нравственных основ в каждом из будущих граждан в их сегодняшней начинающейся жизни. А как сделать патриотическую тематику наиболее привлекательной для восприятия детьми – это уже вопрос творческого подхода.

Обычно устоявшейся формой воспитательного процесса в старших и подготовительных группах дошкольных образовательных учреждений является проведение тематических утренников. Мероприятия патриотической направленности бывают посвящены таким знаменательным датам, как 23 февраля – День защитника Отечества или 9 мая – День Великой Победы, а также памятным героическим датам в жизни страны, юбилейным событиям.

Воспитатели готовят эти мероприятия при активном участии детей и с привлечением их родителей. В группах детского сада «Теремок» поселка Тонкино оформлены также «Уголки боевой славы», содержание которых может обновляться в соответствии с требованиями времени. Проводятся встречи с известными людьми.

А чтобы формировать у детей чувство патриотизма через осознание сопричастности к подвигу нашего народа в годы Великой Отечественной войны, важно и вовлечение детей в живой диалог. Традиционный подход – знакомство ребят с примерами героических поступков, какие можно почерпнуть в детских книгах и фильмах. Свою роль может сыграть в этом участие семьи, родителей, и на этом также делается определенный акцент.

В данном процессе я в качестве нового подхода выбрала творческое взаимодействие с районной детской библиотекой. Двигаясь в этом направлении, мы заключили с данным учреждением культуры даже официальный договор. В библиотеке подбираются книжки по темам в соответствии с моими пожеланиями.

И вслед за этим в «Теремке» стала регулярно появляться современная «книгоноша» – она же «творческий библиотекарь» Веселова Зоя Александровна. Она знакомит ребят с принесенными ею книжными новинками, подробно рассказывая о каждом произведении. Совместно с ней мы проводим презентации по актуальным темам.

«Эту работу я лично провожу с большим удовольствием, – отмечает сама З.А. Веселова. – Когда встречаешь в ответ на свой рассказ любопытный детский взгляд и заинтересованные вопросы, стараешься рассказать ребятам побольше о представленной книге. А также о юных героях, действующих на ее страницах. Стремишься выбрать новые формы общения с детьми. В частности, это видео презентации».

Например, к Дню освобождения Ленинграда от немецко-фашистской блокады Зоя Александровна подготовила для наших ребят презентацию, темой которой стал Блокадный дневник девочки-подростка Тани Савичевой. Это документ стойкости и мужества, проявленные юной ленинградкой в тех тяжелейших условиях. Слова дневника, по сути, сверстницы сегодняшних детей и блокадная пайка хлеба, также представленная в ходе презентации, живо воспринимались ребятами и глубоко переживались ими.

Важным в рассказе о девочке-блокаднице было и то, что после эвакуации из героического города ее жизнь продолжилась в детском доме районного центра Шатки нашей, тогда еще Горьковской, области. Но здоровье подростка во время блокады было подорвано, и жизнь Тани Савичевой оборвалась рано. А похоронена она там же, в Шатках, и на могиле ее установлен памятный мемориал.

Такие примеры особенно значимы для современных детей. Они укрепляют живую связь поколений.

А как результат творческого взаимодействия в воспитательной работе районной библиотекой мне была вручена в торжественной обстановке Благодарность. И это, безусловно, еще один стимул для меня как воспитателя находить новые подходы к совершенствованию своей деятельности.

Здесь я хочу коснуться еще одной стороны патриотического воспитания.

Формирование положительных качеств у детей, осознание ими сопричастности бессмертному подвигу советского народа проявляется и в результате знакомства с событиями из истории родного поселка. Это должно происходить опять же на основе живого диалога поколений – теперь с участием меня как воспитателя и родителей.

А сама история поселка Тонкино, с зарождения которого в этом году отмечается 300 лет, и всего района – богата таким материалом. Наша тонкинская земля дала в годы войны двух Героев Советского Союза. Это уроженец села Пакали Окунев Акинф Кириллович и родившийся в деревне Ашкельдино Вычужанин Николай Алексеевич. В знак памяти о героях-земляках и их подвиге поименованы улицы в Тонкино, а фронтоны домов в начале улицы Победы украшены большими портретами обоих, обновленными по случаю юбилея поселка.

Среди музейных экспонатов также широко представлены материалы по военной тематике. В их числе – фотографии фронтовиков-орденоносцев, предметы военного быта и другие артефакты. Все это вызывает неподдельный интерес у наших ребят, даже если мы с ними не в первый раз отправляются из детского сада на экскурсию в музей. А его сотрудники всегда интересно и подробно расскажут о вкладе Тонкинского района – его воинов и тружеников тыла – в общую Победу.

Такие познавательные мероприятия с детьми я рекомендую проводить и их родителям.

Сочетание традиционных форм воспитания с новыми методиками в повседневной практике может принести желаемый результат.

Черезова Елена Павловна, воспитатель детского сада №1 «Теремок», р.п. Тонкино Нижегородской области

 

Опубликовано: 29.10.2024