Технологическая карта работы над проектом

Название

«Мамин праздник»

Тип проекта

Краткосрочный, познавательно – творческий, групповой

Участники

Дошкольники средней группы комбинированной направленности для детей с нарушениями зрения, их родители, воспитатели.

Продолжительность

2 недели

Срок реализации

26 февраля - 07 марта 2024 года

Актуальность выбранной темы

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, Международный день 8 Марта занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. Мама считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме, бабушке.

Проблема

Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, часто любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.

Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться им в любви, но мы знаем, пока у нас есть мама - мы находимся под защитой ангела-хранителя. В ее сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение. Задача педагогов стремиться сформировать у детей желание заботится о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки, не купленные в магазине, а сделанные своими руками. Поздравить маму – это подарить не просто подарок, а красивую вещицу, которую она, несомненно, будет хранить долго, и вспоминать своего ребенка с радостью и любовью.

Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме, через интегрированный подход образовательных областей.

Цель

• расширение знаний и представлений детей о празднике «8 Марта». Воспитание заботливого отношения к мамам, благодарность за их любовь.

Задачи

Воспитывать заботливое и внимательное отношение к маме.

Формировать представления о значимости мамы в жизни детей.

Воспитывать желание помогать маме в её работе по дому, радовать её хорошими поступками.

Побуждать детей говорить ласковые слова.

Развивать творческие способности детей через пение, чтение стихов, танцы, создание рисунков и т.д.

Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.

Методы и формы организации проектной деятельности

• Игровая деятельность (дидактические игры, сюжетно-ролевые, настольные)
• Наглядный метод (мультфильмы, иллюстрации, презентации и др.)
• Словесные методы (беседы, загадки, пословицы)
• Практические методы (рисование, аппликация, конструирование)

Структура проектной деятельности Пахомовой Н.Ю.

(Деркунская В.А. Проектная деятельность дошкольников. Учебно – методическое пособие, 2012)

1. Подготовительный этап (Организация деятельности)
2. Основной этап (Активная деятельность)
3. III.Заключительный этап (Презентация результатов)

План реализации проекта

I. Подготовительный этап

1. Изучение и подбор методической материала, необходимого для реализации цели проекта.
2. Составление плана основного этапа проекта.
3. Подбор стихотворений, рассказов о маме и бабушке.
4. Составление сценария весеннего праздника.
5. Побор стихов, песен, постановка танцев.

II. Основной этап

ОО Совместная деятельность педагогов с детьми Самостоятельная деятельность детей Взаимодействие с родителями

Социально – коммуникативное развитие - Беседа «При солнышке – тепло, при матушке – добро»;

- «Моя бабушка» Беседа о заботливости;

- Словесная игра «Назови маму ласково»

- Игровая ситуация «Помоги маме сварить суп и компот»

- Сюжетно- ролевые игры: «Мама-парикмахер»;

«Мама – врач»;

«Семья».

Пригласить родителей принять участие в работе над проектом.

Фотовыставка «Профессии наших мам»

• Познавательное развитие НОД «Наши мамы»;
• НОД «Женские профессии»

Беседа «Чем можно порадовать маму» - Дидактические игры:

• «Животные и их детеныши»;
• «Чей малыш?»;
• «Профессии»;

Рассматривание фотографий мам в фотоальбомах. Рассматривание домашних фотоальбомов.

• Художественно – эстетическое развитие Рисование «Портрет моей мамы», «Веточка мимозы»;
• Аппликация «Цветок в вазе»;
• Лепка «Мороженое»;
• Рисование «Украсим платье мамочки»;
• Пение песен о маме и бабушке;
• Разучивание танцев, песен для весеннего праздника. Раскраски на тему «8 Марта»
• Настольные игры «Цветы для мамы»
• Конструирование «Домик для мамы»

Разучивание стихов к весеннему празднику, повторение песен.

Речевое развитие - НОД «8 Марта – женский день»;

- НОД «Мамы разные нужны, мамы разные важны»;

- Беседа о труде мамы дома, о необходимости помочь ей в делах;

- Пересказ сказки «У каждого соя мама»;

- Индивидуальные беседы: «Кем работает моя мама»; «Что ты делаешь, когда огорчается мама?»;

- Чтение стихов:

• Много мам на белом свете» В. Руссу;
• «Посидим в тишине», «Вот какая мама» Е. Благинина;
• «Мамин день» Е. Виеру;
• «Мама» Я. Аким;

• «Праздник мам» В. Берестов. Дидактические игры «Что такое хорошо и что такое плохо»;

«Кто что делает?» (подбор действий к существительным)

• Словесная игра «Женские профессии»;
• Лото «Профессии»;
• Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Парикмахерская», «Больница».

Подготовка рассказа о профессии мамы.

Читают рекомендованные и любимые произведения о мамах.

• Физическое развитие Беседа «Здоровое питание в нашей семье»;
• Дидактическая игра «Витаминная корзинка»;
• Физкультминутка «Мамины помощницы».
• Пальчиковая гимнастика: «Наши мамы», «Помощники».

- Игра с мячом «Съедобное – несъедобное»;

- Подвижные игры:

• «Наседка и цыплята»,
• «Кошка и котята»

III. Заключительный этап

• Письменная консультация для родителей «История праздника 8 марта»
• Весенний праздник «Волшебный цветок»
• Сборник стихов о маме «Мамочка любимая!»
• Фотовыставка «Профессии наших мам»
• Анализ результатов и обобщение материала проектной деятельности.
• Презентация проекта для родителей и педагогов.

Продукты проектной деятельности

Весенний праздник «Волшебный цветок»

Выставки творческих детских работ

Письменная консультация для родителей «История праздника 8 марта»

Презентация для родителей и педагогов

Результаты проектной деятельности

У детей повысился статус семьи, чувство гордости и уважения к своим мамам и мамам других детей. Появились начальные навыки в творчестве и исполнительстве. У детей появилось желание учавствовать в различных мероприятиях.

Укрепились и усовершенствовались партнерские взаимоотношения семьи и детского сада, детей и родителей. Все участники проекта получили позитивные эмоции, радость от совместной деятельности. Родители стали общительнее, отзывчивыми на просьбы воспитателей по оформлению группы.

Методическое обеспечение

1. Н.С. Голицына. Конспекты комплексно-тематических занятий. Средняя группа.
2. О.Л.Князева, М.Д.Маханева. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Парциальная программа.
3. О.В. Павлова. Изобразительная деятельность и художественный труд. Средняя группа.
4. Петрова Т.И. Игры и занятия по развитию речи дошкольников. Книга 1.
5. Интернет – ресурсы.