Сборник дидактических пособий по лексическим темам

Автор: Байкалова Алена Александровна

Организация: МБДОУ ЦРР д/c №504

Населенный пункт: г. Новосибирск

Младший дошкольный возраст - это период интенсивно развивающихся познавательных процессов и способностей ребенка, период первоначального ознакомления с окружающей действительностью. Поэтому в работе с детьми младшего дошкольного возраста необходимо использовать принцип тематического подбора учебного материала. Фиксация на определенной лексической теме заданий и дидактических игр дает возможность развить и сформировать у детей коммуникативные навыки, обогатить их словарный запас, развить навыки словоизменения и словообразования. Дидактические игры по лексическим темам способствуют постепенному расширению кругозора детей, углубления их знаний в рамках выбранной педагогом темы. Дети знакомятся с новыми словами, которые неоднократно повторяются во время игры, а также в повседневной жизни: внутри семьи, в детском саду, в бытовых ситуациях и т.д.

Цель: оказание практической помощи педагогам в подготовке и проведении, как организованных образовательных мероприятий, так и для организации свободной игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста.

Задачи:

  • Активизировать и расширять словарный запас.
  • Формировать навыки словоизменения и словообразования.
  • Формировать у детей навыки правильного согласования слов в роде, числе, падеже.
  • Развивать внимание, мышление, память и воображение.
  • Развивать мелкую моторику пальцев рук.
  • Воспитывать коммуникативные навыки и умения работать в коллективе.

Применение. Данный сборник дидактических пособий по лексическим темам предназначен для детей младшего дошкольного возраста, отвечает эстетическим, гигиеническим и педагогическим требованиям. Сборник можно использовать:

  • в совместной деятельности педагога и ребёнка, направленной на развитие познавательных интересов, речи;
  • в индивидуальной деятельности, направленной на закрепление знаний, умений и навыков;
  • в самостоятельной деятельности детей (предметно-игровое манипулирование).
  • в непосредственно образовательной деятельности, как демонстрационный материал, а также для создания игровой мотивации и решения проблемных ситуаций.

Продолжительность игры зависит от интереса ребёнка, но желательно не более 10-15 минут.

Описание. В сборник входят игры по 10 лексическим темам: Каждая лексическая тема изготовлена самостоятельно, при использовании информационно-коммуникативных технологий и представлена в виде дидактической игры. Представленные игры несут каждый свою информационную нагрузку, задачи и задания. Выполнены игры на плотной заламинированной бумаге, одна сторона которой имеет липы, выполняющие функцию сцепления основного полотна с прилагающимися к нему карточками.

Лексические темы. «Игрушки». «Овощи». «Грибы». «Перелетные птицы». «Зимующие птицы». «Зимующие животные». «Дикие животные и их детеныши». «Эмоции». «Кондитерская». «Транспорт – наземный, воздушный, водный».

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0_63b2f9c1-f19a-40a9-9fa0-921d94576d7e.docx (22,3 МБ)
Опубликовано: 03.11.2024