Совместная деятельность педагога с родителями и детьми 3-5 лет по теме «Игротека для детей и родителей «Беби-бол»

Автор: Скородумова Виктория Валентиновна

Организация: МДОУ «Детский сад комбинированного вида №22 «Кораблик»

Населенный пункт: Архангельская область, город Котлас

Цель: Способствовать формированию совместной деятельности детей и родителей, приобщению их к здоровому образу жизни через занятия физической культурой.

Задачи: 1. Вовлекать родителей в активный воспитательно-образовательный процесс, на основе доверительных партнерских отношений

2. Совершенствовать выполнение действий детей с мячом: прокатывать, бросать, ловить

3. Развивать у детей и родителей эмоции от игр с мячом и совместной деятельности.

Оборудование: мячи резиновые среднего размера, воротики большие и маленькие, дорожки узкая и широкая, большая и маленькая, обруч, игрушки: заяц, медведь, собака, памятки (книжки-раскраски).

 

Ход деятельности:

 

Открывайте шире дверь,
Мамы, дети,

Заходите к нам скорей!
Будем вместе мы играть!

и друг друга забавлять!(Дети с родителями заходят в зал)

 

Проходите, посмотрите. (Подвести к мячам, лежащим в обруче)

Что увидели, скажите? Что это? (Мячики) Чем будем играть? (Мячиками)

- Выбирайте себе мячик, какой понравился. Покажите ваши красивые мячики.

(Мяч, который остался, педагог берет себе)

 

Упражнения с мячом:

Мяч поднимем высоко, мяч опустим низко,

Мяч подвинем далеко (от себя), мяч подвинем близко (к себе).

Повернемся раз, повернемся два

И потопаем слегка.

 

Пока мы топали, кто-то проснулся и нас зовет с мячами поиграть.

- Кто нас зовет, посмотрите? (Зайка)

Чтобы к зайке попасть, надо пройти по дорожке: широкой – по ней легко идти или узкой, выберите сами. (педагог показывает жестом на дорожки, и проходит около дорожек)

- Кто ещё нас зовет? (Мишка)

Мишка хочет, чтобы вы прокатили к нему свой мячик: через большие воротики или маленькие, можно самим выбрать. (педагог показывает жестом на воротики, и проходит около воротиков)

- Кто-то ещё нас зовет. Кто? (Собачка) Она хочет, чтобы вы бросили свой мяч к ней в корзину: большую или маленькую, сами выберите в какую.

 

К кому желаете идти, решайте сами.

Пойдемте играть, по очереди со всеми поиграем.

 

СТОП! Закончилась игра! Собачку, мишку, зайку – всех берите, и скорей сюда несите. (Приносят, садят в обруч)

Выбирайте, кому хотите песенку спеть? Зайке, мишке, собачке – всем споем (Песенка-игра с мячом – Железновой, педагог показывает движения из песенки)

Как ещё можно поиграть с мячом, придумайте сами.

(Попрыгыть – попрыгаем весело: Зайка прыг, зайка скок, слышен зайкин голосок.

Вот какую веселую игру придумала Аня)

(Пинать зайке мяч. Попинаем мяч, как футболисты. Интересную игру придумала Вика)

Понравилось играть с мячами? Какая игра больше понравилась? А мамам? Отнесем мячи обратно в обруч.

- Ой, зайка что-то ищет, он потерял свою корзинку, помогите найти. Молодцы, нашли.

Для детей и родителей здесь лежат книжки-малышки, чтобы детям порисовать, взрослым почитать, и про игры с мячом ещё больше узнать.

Благодарим вас за совместные игры. Прощайтесь с мишкой, собачкой, зайкой –

до свиданья!

 

 

 

 

 

Опубликовано: 05.11.2024