Разработка сценария ко Дню Матери «Наши мамы лучшие на свете»
Автор: Вилль Екатерина Михайловна
Организация: ДОУ «Сказка»
Населенный пункт: г.Куйбышев
Ход мероприятия
Цель: воспитание чувства любви, бережного отношения и уважения к своим мамам.
Задачи:
- воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее;
- способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье;
- способствовать укреплению физического и психического здоровья детей в содружестве с семьями воспитанников.
(Звучит мелодия. В центр музыкального зала выходят 2 ведущих)
1 ведущий - Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить с праздником самых родных, самых милых и любимых мам, бабушек.
2 ведущий - В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник - День матери. Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным.
1 ведущий - Дорогие мамы и бабушки! Мы пригласили вас на этот праздник, чтобы высказать вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.
2 ведущий - Дети - самое дорогое для матери. Счастье матери - в счастье ее детей. Нет ничего бескорыстнее ее любви.
1 ведущий - Мать - первый учитель и друг ребенка, причем самый близкий. Она всегда поймет его, утешит, поможет в трудную минуту, защитит, оградит от беды. На свете нет человека роднее и ближе матери.
2 ведущий - У каждого из нас своя мама. И сколько бы ни было нам лет, мы будем любить её, и чем больше сединок будет появляться в её волосах, тем более нежным и щемящим будет это чувство.
1 ведущий – К вашему вниманию хотим представить небольшую сценку «Помощник».
Сценка «Помощник».
Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:
Мама: Дима, что случилось?
Дима: Ничего!
М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?
Д.- А потому что он был грязный.
М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.
Ты и пыль вытер?
Д.- Вытер!
М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?
Д.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.
М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?
Дима.- Просто так. Убрал и всё.
М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?
Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.
Мама падает в обморок.
Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.
(наливает воды)
Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! (показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.
М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?
Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.
(Мама опять падает в обморок)
2 ведущий - Мама! Какое великое слово! Она дает жизнь своему ребенку. У мамы самое доброе, самое ласковое сердце, самые нежные, заботливые руки, которые умеют все. В ее сердце никогда не гаснет любовь!
1 ведущий - Все женщины - отличные хозяйки - и много времени проводят на кухне. Даже с закрытыми глазами они прекрасно ориентируются в своих владениях.
Пришло время немного поразвлечься. А это значит, что мы переходим к конкурсам.
Наш первый конкурс называется «Хозяюшка» - для хороших хозяек: с завязанными глазами надо определить: что находится в блюдечке. (В центре музыкального зала ставят стол. Мамы по очереди выходят в центр зала, им завязывают глаза. В это время на стол ставят тарелку с содержимым (с гречкой, с рисом, с сахаром, с манной крупой и т.д.). Задача мам на ощупь определить содержимое в тарелки). (На фоне играет мелодия)
2 ведущий – Мы выяснили, что наши мамы отличные хозяюшки. Наши ребята хотят порадовать своих любимых мам и бабушек частушками.
1 ребёнок - Очень мамочку люблю!
Заявляю прямо.
В небе новую звезду
Назову я "Мама"!
2 ребёнок - Мама вкусно накормила
И красиво нарядила.
Вот какая мама,
Золотая прямо!
3 ребёнок - Если бабушка сказала:
То не трогай, то – не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
4 ребёнок - Если внуки есть хотят,
Бабушке – отрада:
Пусть детишки поедят,
Подрастать им надо!
5 ребёнок - Мы частушки вам провели,
Хороши ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали. (Все вместе)
2 ведущий – Следующий конкурс позволит нам выяснить, насколько участницы конкурса готовы к встрече гостей. Умеют ли они накрывать стол?
Конкурс называется «Ждём гостей».
Сервировка стола – дело очень тонкое, на столе всегда должны быть салфетки.
Итак, задание для наших мам – сложить салфетки оригинальным способом, дети –группа поддержки.
1 ведущий - Наши маленькие звёздочки приготовили подарок своим мамам – зажигательный танец. Встречаем их бурными аплодисментами!
(Танец со шляпками)
1 ведущий – Вот и подошёл к концу наш праздник. Я думаю он понравился всем, так как он был посвящён самому дорогому человеку- маме! Любите своих мам, помогайте, заботьтесь о них, говорите им чаще добрые слова, больше улыбайтесь в ответ, не обижайте грубым словом или делом. Ведь мама одна, а не вечна. Радуйте маму не только в праздники, а каждый день.
(В центр зала выходят дети)
1 ребёнок. Что для птиц скажите надо?
2 ребёнок. Солнце, небо, зелень сада.
3 ребёнок. А для моря?
4 ребёнок. Берега.
5 ребёнок. А для лыж?
6 ребёнок. Для лыж - снега.
7 ребёнок. Ну, а нам, мы скажем прямо
Вместе: Чтобы с нами была мама!
8 ребёнок. Мама - это значит нежность,
9 ребёнок. Это ласка, доброта,
10 ребёнок. Это радость, красота!
11 ребёнок. Мама - это на ночь сказка,
12 ребёнок. Это утренний рассвет,
13 ребёнок. Мама - в трудный час подсказка,
14 ребёнок. Это мудрость и совет!
15 ребёнок. Мама - это зелень лета,
16 ребёнок. Это снег, осенний лист,
17 ребёнок. Мама - это лучик света,
18 ребёнок. Мама – это первое слово!
19 ребёнок. Мама – это главное слово!
20 ребёнок. Мама – это солнце и небо!
Вместе: Мама! Льется песенка ручьем! Это мы о ней поем!
(Дети поют песню о маме).