Конспект занятия «Любовь к Родине,родному краю»

Автор: Круглова Лариса Николаевна

Организация: МБДОУ Детский сад №77 «Василек»

Населенный пункт: г.Нижний Новгород

Конспект занятия по социальному миру тема: «Любовь к Родине, родному краю».

(подготовительная группа).

Цель: Формировать представления детей о многообразии природного мира и любви к родному краю.

Задачи.

Образовательные: Познакомить детей с разнообразием природного мира, через просмотр анимационного фильма режиссера Юрия Парфенова «Родимые края».

Развивающие: Развивать способность воспринимать красоту родного края и стремление беречь, ценить и охранять ее.

Воспитательные: Воспитывать любовь к родным местам, природе.

Материал: анимационный фильм «Родные края»; карточки «настроения», пейзажи и иллюстрации; фломастеры; бумага; телевизор.

Ход занятия: Воспитатель: Ребята , сейчас я познакомлю вас с новым стихотворением . Вы послушайте внимательно, а потом найдите пейзаж, который подходит под это стихотворение.

Мне все в краю родимом мило, Вот белокрылая ромашка

Открыла солнечный глазок

Мне все здесь душу веселит: И видит лес, луга и пашни,

Вьюнок запутался игриво. И цвета неба василек.

И речка песенку журчит.

Вот одуванчик распушился

И разлетелся от лица

Дубок при встрече поклонился

И машет веткой до крыльца.

Дети показывают пейзажи.

Воспитатель: молодцы! Как вы понимаете выражение «родной край»?

Дети: там где живем.

Воспитатель: Какие места вы можете назвать родимыми?

Дети: дом, дача, детский сад…

В-ль: Чем они вам нравятся?

Дети: красивые, любимые…

В-ль: Что такое Родина?

Дети: Место где человек родился….

В-ль: Правильно. Родина, род, родители, народ- все эти слова однокоренные. Это место, где берет начало родословная человека, его прадеды, деды, отцы. Где человек растет, учится и живет.

Сейчас предлагаю посмотреть анимационный фильм « Родные края».

Беседа после просмотра. Вопросы: Какое настроение вызвал у вас этот мультфильм. Подойдите и подберите карточку «настроение»( символическое изображение лица).

Чем вам понравился фильм?

Кто исполняет песенку в фильме?

О чем эта песенка?

Почему для птиц и зверей нет лучше этих мест?

Почему в родные края всегда хочется вернуться?

Чем дорог вам родной край?

Обобщение ответов детей.

Физкультминутка.

Люблю свой дом	Поднять руки над головой, соединив вместе.
Свою речушку	Опустить руки и покачать влево вправо.
Люблю в ней каждую ракушку	Соединить ладошки в «шар»
И каждый камушек на дне	Присест на корточки
И мостик- радугу над ней.	Медленно встают, руками рисуют дугу.

 

Воспитатель: Наш народ всегда был наблюдательным и мудрым, придумывал много пословиц и поговорок. «Береги землю родимую, как мать любимую».

« Нет земли краше, чем Родина наша». «Человек без Родины , что соловей без песни».

Предлагаю детям нарисовать « Мой родной край».

По окончанию занятия организуем выставку работ.

Опубликовано: 06.11.2024