Непосредственно образовательная деятельность в средней группе по экологическому воспитанию «На лесной полянке»
Автор: Павликова Маргарита Борисовна
Организация: МКДОУ «Детский сад №242 «Елочка»
Населенный пункт: г. Новосибирск
Дети в дошкольном возрасте очень любят различные опыты и эксперименты. Главное достоинство этого метода заключается в том, что он дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания. При формировании основ естественно-научных и экологических понятий, экспериментирование можно рассматривать как метод, близкий к идеальному. Знания, почерпнутые не из книг, а добытые самостоятельно, всегда являются осознанными и более прочными. Поэтому, я считаю, что экспериментирование – это наиболее плодотворная деятельность как для закрепления с детьми уже изученного материала, так и для изучения нового.
Опубликовано: 26.10.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
