Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Подарок для мамы»

Автор: Криковцова Елена Николаевна

Организация: МБОУ «Плотниковская ООШ »

Населенный пункт: Кемеровская область, д. Колычево

Цель: расширение представления детей о празднике «День матери». Формирование семейных ценностей. Составление изображения предмета из отдельных частей.

Задачи:

-Располагать детали на картоне, наклеивать их.

-Закрепить навыки правильно пользоваться клеем.

-Воспитывать любовь к близким, родным людям.

-Вызвать эмоциональный отклик у детей, сделав подарок маме.

-Развивать мелкую моторику рук.

Оборудование и материалы:

Образец поделки, листы картона разных цветов, маленькие разноцветные сердечки из цветной бумаги, клей, простой карандаш.

Планируемые результаты работы:
-Уметь создавать подарок своими руками;
-Уметь украшать заготовки;
-Правильно держать ножницы и резать ими по прямой, по диагонали (плавно срезать и закруглять углы;
-Подбирать цвета по собственному желанию;
-Аккуратно использовать материалы.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

- Ребята послушайте стихотворение:

 

Мы подарок маме покупать не станем,

Сделаем сами, своими руками.

Можно вышить ей платок,

Можно дом нарисовать.

Речку голубую…

А ещё расцеловать,

Маму дорогую.

(О.Высотская)

 

- Скажите, ребята, какой праздник приближается? (Ответы детей)

- Праздник День Матери отмечается в последнее воскресенье ноября. Все люди почитают и любят своих мам. Во многих странах отмечается День Матери, и наша страна Россия тоже отмечает, этот праздник. Люди поздравляют своих мамочек, приезжают к ним в гости, садятся все вместе за праздничный стол и пробуют приготовленное мамами угощение, дарят подарки. Как вы думаете, что мы с вами будем делать сегодня?

(Ответы детей)

- Сегодня мы с вами приготовим подарок для своей любимой мамочки,

 

2. Практическая работа.

- Посмотрите на образец.

- С чего мы начнем свою работу?

- Давайте сначала вспомним правила безопасности при работе с ножницами.

- Дальше нам понадобится для работы? (Цветной картон, простой карандаш, клей, ножницы, разноцветные сердечки)

- Сначала возьмем лист картона и обведем свою руку.

(Воспитатель помогает обвести руку детей. Руку кладет на низ картона с обратной стороны, по центру. Далее, провести линии от нарисованной руки к краям картона по низу, с двух сторон, чтоб в дальнейшем сделать стойку для руки)

- Теперь нужно вырезать заготовку.

- У вас получилась рука на полоске. Концы полосок нужно склеить. Чтоб получился кружок, на котором стоит рука.

(Дети склеивают концы, а воспитатель следит за последовательностью выполнения работы)

- Теперь, когда наша рука готова, можно приклеивать сердечки на пальчики.

(Дети клеят сердечки)

 

 

 

 

3. Физкультминутка:

На всей большой планете (чертим руками невидимый круг)

Куда не посмотри (голова: влево-прямо -вправо)

И взрослые и дети (руки на пояс-вытянуться; присесть-руки на коленки)

Мечтают о любви (обе ладони к сердцу)

И птички, и котята (руками-крыльями полет; ладошками сделать ушки)

И волк, и лягушата (царапки- когти; прыжки на месте вприсядку)

Все люди ищут пару, (обнять друг друга)

Чтобы её любить. (начертить в воздухе сердце двумя руками)

Чтобы гулять с ней вместе (ходьба на месте)

Вдвоем ведь интересней (подскоки на месте)

Дарить друг другу радость (поднять руки вверх и покружиться)

Тепло и доброту. (ладонь влево; ладонь вправо)

Приду домой и сразу (ходьба на месте)

Я маму обниму (обнять себя руками)

(начертить в воздухе сердце двумя руками)

 

4. Рефлексия.

- Для кого мы изготовили наш подарок? (Ответы детей)

- Вам работа понравилась?

- Трудно ли было выполнить эту работу?

- Все вы молодцы, очень старались. Когда будете дарить ваши подарки, обязательно скажите мамам добрые и ласковые слова, им будет очень приятно. Давайте вместе вспомним, какие добрые и ласковые слова вы знаете (Родная, милая, дорогая, любимая и т. д.)

- Все правильно.

 

Опубликовано: 09.11.2024