Лэпбук «Моя родина — Россия»
Автор: Викторова Наталья Владимировна
Организация: МБДОУ №222
Населенный пункт: г.Нижний Новгород
Лэпбук (lapbook) –в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» (lap –колени, book- книга). Это самодельная бумажная книжечка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. В ней собирается материал по какой-то определенной теме
Краткое описание: Лэпбук «Моя родина - Россия» представляет собой тематическую интерактивную папку-раскладушку из 10 дидактических заданий и игр
Цель: формирование представлений и систематизация знаний о России
Задачи:
1. Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми;
2. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей;
3. Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: ребенок – ребенок; ребенок – педагог; родитель – ребенок;
5. Вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.
Содержание лэпбука:
1.Д/и «Найди флаг России» Цель: помочь детям найти и запомнить флаг Российской Федерации и флаги других стран; учить отличать их друг от друга.
Задание:
1 вариант игры: дети показывают флаг страны, названный воспитателем;
2 вариант игры: дети выкладывают все флаги в заданной воспитателем последовательности.
2. Д/З «Собери картинку»
Цель: Закреплять знания детей о флаге и гербе России.
Задание: собрать из деталей флаг и герб России
3. «Символы России»
4. «Праздники России»
Цель: Закрепить знания детей о символах и праздниках своей страны
Задание: Назвать символ, рассказать о празднике
5. Д/и «Кто где живет?»
Цель:закреплять знания о народах России и их жилищах
Задание: найти пару картинок из картинки с изображением людей в национальных костюмах с их жилищами. Например, русские – изба.
6. Д/з «Найди пару»
Цель: закрепить знания о народах населяющих многонациональную Россию и о их национальных костюмах
Задание: найти похожую пару, назвать национальность.
7. Д/з «Две столицы»
Цель:закрепить знания о достопримечательностях Москвы и Санкт-Петербурга.
Ход: назвать изображенную на картинке достопримечательность и назвать город в котором она расположена.
8. Д/и Лото «Народные промыслы России»
Цель:Закрепить знания о видах народного декоративно-прикладного искусства , основных мотивах росписей, обогащать зрительные впечатления, тренировать произвольное внимание, память, логическое мышление и мелкую моторику, формировать интерес и эстетический вкус у дошкольников.
Задание: Участники игры берут по одному игровому полю.
Ведущий достаёт по одной карточке, дети определяют, какая роспись и чья карточка. Выигрывает тот, кто первым закроет все карточки на своих "полях".
9.Стихи и пословицы о России, о Родине
Цель: Показать красоту, значимость России, через поэзию;
воспитывать любовь к родной стране.
Познакомить с русскими пословицами о Родине.
10. Д/з «Расставь на карте»
Цель: Познакомить с городами «Золотого кольца России» с их гербами
Задание: найти картинку с городом или герб этого города и закрепить на липучку правильное расположения его на карте России.
Вывод: Играя и выполняя задания, размещенные в лэпбуке, дети в занимательной форме расширяют свои знания о России, у них формируется патриотическое сознание, чувства любви к Родине.