Проект по трудовому воспитанию дошкольников

Автор: Хохлова Наталья Викторовна

Организация: МБДОУ «Детский сад №108»

Населенный пункт: г. Нижний Новгород

Автор: Карпычева Марина Георгиевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №108»

Населенный пункт: г. Нижний Новгород

Описание проекта

Проблема: Проблемы трудового воспитания достаточно актуальны для детей дошкольного возраста, так как на этом этапе у ребенка происходит формирование личностных качеств, умений и стремления к труду.

Программное содержание: трудовое направление воспитания направлено на формирование и поддержку привычки к трудовому усилию, к доступному напряжению физических, умственных и нравственных сил для решения трудовой задачи; стремление приносить пользу людям. Повседневный труд постепенно приводит детей к осознанию нравственной стороны труда. Самостоятельность в выполнении трудовых поручений способствует формированию ответственности за свои действия.

Актуальность проекта: Актуальность опыта в решении задач трудового воспитания дошкольников мы видим в следующем:

1. Снижение у детей интереса к труду.

Взрослым хочется все сделать самим – быстрее, лучше, аккуратнее. Они не задумываются над тем, что если ребенку все время отказывать в желании что-то сделать самому (застегнуть пуговицу, завязать шнурки, накрыть на стол, полить цветы, помочь), то в скором времени таких желаний у ребенка появляться не будет.

2. Отсутствие у старших дошкольников желания участвовать в повседневной трудовой деятельности.

Нередко воспитатели в старших группах, организуя совместную трудовую деятельность детей, сами выполняют большую часть работы. А детям достаются лишь отдельные поручения — принеси, подай, помоги, подержи, что, естественно, не вызывает у них интереса к трудовому процессу.

При этом педагогу необходимо воспитание у дошкольников позитивного отношения к труду, развитие желания научиться, стать самостоятельным, умелым, способным справляться с возникающими затруднениями и оказывать помощь и поддержку окружающим в случае необходимости, помочь ребенку в самостоятельном приобретении собственного опыта, развить его желания и потребности в получении трудовых умений и навыков.

3. Низкий уровень сформированности трудовой деятельности к концу дошкольного возраста наблюдается при отсутствии планомерности и систематичности в организации труда детей или участии детей в труде от случая к случаю.

4. В практике семейного воспитания часто распространена авторитарная модель руководства трудовой деятельностью, которая выражается в следующем: угроза наказания за плохое отношение к труду, наказание трудом за плохое поведение, недовольство неумением ребёнка.

Положительных результатов можно достичь при условии согласования действий педагогов и семьи. Вовлечение родителей в совместную трудовую деятельность в детском саду (посадка цветов, участие в акции «Чистый участок») их заинтересованное участие в воспитательно-образовательном процессе необходимы для успешного развития ребенка.

Цель: Формирование положительного отношения к труду через непосредственное участие детей в посильной трудовой деятельности в детском саду и дома, используя современные формы и средства воспитания.

Задачи:

- воспитывать ценностное отношение к собственному труду, труду других людей и его результатам;

- развивать желание и умение трудиться;

- формировать умение работать в коллективе, умение планировать последовательность своей работы,

- формировать умение доводить начатое дело до конца;

- приобщить родителей (законных представителей) к вопросам трудового воспитания

Время выполнения: сентябрь - декабрь

Участники проекта:

- дети старшей группы;

- педагоги группы;

- родители

Развивающая предметно-пространственная среда проекта: уголок дежурств «Трудолюбивая пчелка», планшет «Интерактивное меню», паспорта растений, алгоритмы «Сложи салфетку», планшет достижений «Волшебный сундучок», схематичные алгоритмы, лесенка Крулехта, стенд «График дежурства», планшет «Мы дежурим», атрибуты для клуба «Чистюли», атрибуты для мастерской «Юная швея» и др.

Предполагаемый продукт проекта:

1. Фотоотчет по проделанной работе
2. Уголок дежурства
3. Волонтерское движение «Сделай добро»
4. Высадка деревьев на территории ДОО
5. Клуб «Чистюли»
6. Акция «Устроим птичкам бизнес-ланч»
7. Гирлянда из вышитых заготовок
8. Дружба, переписка и обмен опытом с городом Санкт-Петербургом
9. Челлендж «Я мамулю берегу, ей с делами помогу»
10. Создание клуба «Юные блогеры»
11. Памятки для родителей о мотивации детского труда

Список литературы:

Буре Р.С., Година Г.Н. Учите детей трудиться. Пособие для воспитателя детского сада.М.,1993. -207 с.

Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду. Для занятий с детьми 3-7 лет. - М.Мозаика-Синтез,2016.-128 с.

Куцакова Л. В. Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для занятий с детьми 2-7 лет «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», 2005.

Воспитание дошкольников в труде. Под ред. В.Г. Нечаевой – М.: Просвещение, 1983г. с.

Интернет ресурсы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание проекта:

I этап проекта – подготовительный

1. Постановка целей, задач, прогнозирование результатов;

2. Изучение методических пособий и литературы по выбранной тематике проекта;

3. Подбор интересных и современных форм и средств воспитания для приобщения дошкольников к посильному труду;

4. Подготовка консультаций, рекомендаций для родителей;

5. Разработка плана проведения мероприятий проекта.

 

II этап проекта – практический

 

Работа с детьми	1. Дежурство. 2. Беседы. 4. Дидактические игры. 5. Игровые ситуации. 6. Волонтерство. 7. Посткроссинг. 8. Коллективный труд 9. Ручной труд 10. Труд в природе
Работа с родителями	- участие в акции «Сбор вторсырья», «Посади дерево» и т. д.; - изготовление инвентаря для организации трудовой деятельности (носилки, лопаты, ведра); - пошив фартуков для трудовой деятельности; - изготовление снежных построек на участке детского сада; - оформление папок – передвижек и памяток «Учите детей трудиться», «Трудовое воспитание в семье»; - сфотографировать детей «Как я помогаю дома»

Работа с детьми

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (10,3 МБ)

Опубликовано: 11.11.2024