Семейный час по правилам дорожного движения в подготовительной к школе группе «Мои друзья – дорожные знаки!»

Автор: Нефедова Ирина Вадимовна

Организация: МАДОУ детский сад № 11

Населенный пункт: Нижегородская область, город Павлово

В статье представлен семейный час, приуроченного ко Дню матери, и направленного на формирование основ безопасного поведения на дороге старших дошкольников. Так как с одной стороны - на сегодняшний день проблема дорожно – транспортных происшествий с детьми стоит остро, а с другой – на базе учреждения ведется экспериментальная деятельность по данной проблеме. Вот и решили объединить все это в семейный час «Мои – друзья – дорожные знаки».

Ключевые слова: День матери, пешеход, светофор, дорога, дорожные знаки, автокресло, старшие дошкольники, правила дорожного движения.

 

Предлагаем вашему вниманию музыкальный семейный час, посвященный Дню матери, носящий смысловое содержание по правилам дорожного движения, для детей старшего дошкольного возраста и их родителей (мама). А кто как не родители – являются главным примером для своего ребенка!

Цель: укрепление взаимодействия между детским садом и семьей; закрепление представлений о безопасном поведении на дороге у старших дошкольников.

Задачи:

1. Закрепить знания детей старшего дошкольного возраста о правилах дорожного движения;
2. Систематизировать знания старших дошкольников об элементах дороги, работе светофора, дорожном движении;
3. Развивать логическое мышление, внимание и память;
4. Развивать умение ориентироваться в пространстве, наблюдательность, быстроту, реакцию движений;
5. Воспитывать навыки осознанного пользования правилами дорожного движения в повседневной жизни;
6. Способствовать вовлечению родителей в жизнь детского сада и воспитания их детей.

Оборудование: рули, дорожные знаки, сигналы светофора, проектор, ножницы, трафареты, подарки маме

Предварительная работа: беседы о правилах поведения на улице, в транспорте; экскурсии к пешеходному переходу, светофору; наблюдение за движением на дороге; знакомство с дорожными знаками, с различными видами транспорта.

Участники: воспитатель, воспитанники подготовительной группы, их родители (мамы)

Ход мероприятия:

Мамы проходят в зал, садятся на стулья.

Под музыку дети вход в зал. Встают полукругом.

Воспитатель: Ребята, наступает праздник День Матери. В этот день мы поздравляем свою маму, говорим ей добрые слова, стараемся во всем помочь.

Дети исполняют песню «Песенка для Мамы»

(после песни дети садятся на стулья перед мамой)

Воспитатель: Мамы вас очень любят, заботятся о вас. А как вы думаете, что для мамы самое главное?

Ответы детей.

Воспитатель: Главное, чтобы ее ребенок был жив и здоров. Совсем скоро вы пойдете в школу. Будете самостоятельными пешеходами, а для этого нужно очень хорошо знать правила дорожного движения. Тогда и мама будет за вас спокойна. Вот сегодня мы и проверим, как вы знаете правила дорожного движения. А в этом Вам помогут ваши мамы.

Воспитатель Город, в котором мы живем, небольшой,но очень красивый. В нем живут наши родные и друзья, знакомые и незнакомые люди. Каждый день мы выходим на улицы своего города и становимся участниками дорожного движения.

Мы очень часто слышим выражение:«Участники дорожного движения». Скажите, кто же это?

Ответы детей: люди, пешеходы.

Воспитатель:

Кто по улице идет,

Тот зовется пешеход.

Кто в машине — пассажиры,

А водитель их везет.

Итак, участники движения - это пешеходы, водители и пассажиры.

Воспитатель. На работу, в школу, в детский сад мы успеваем приехать вовремя, пользуясь автомобилями и общественным транспортом. Но, конечно, все понимают, что автомобили - это еще и большая опасность для человека, который не знает правил дорожного движения. Дети подготовили стихи о правилах дорожного движения

1. «Пешеход»

Там, где шумный перекресток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто,

Если правила не знать.

Пусть запомнят твердо дети:

Верно поступает тот,

Кто лишь при зеленом свете

Через улицу идет!

2. «Как правильно переходить дорогу»

Дорогу так перехожу:

Сначала влево погляжу

И, если нет машины,

Иду до середины.

Потом смотрю внимательно

Направо обязательно

И, если нет движения,

Шагаю без сомнения!

3. «Светофор»

У светофора окошечка три,

При переходе на них посмотри!

Если в окошке красный горит,

"Стой на панели" - он говорит.

Если вдруг желтое вспыхнет окошко,

Должен еще подождать ты немножко.

Если в окошке зеленый горит,

Ясно, что путь пешеходу открыт.

Все светофор понимает без слов:

Он говорит языком огоньков.

4. «Переходы»

Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход!

Глубокий подземный,

Как зебра, наземный.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет!

Воспитатель: Спасибо, ребята за ваши стихи.

Воспитатель: А сейчас, мы приглашаем детей вместе с мамами на веселый

Танец «Бибика» (в руки ребятам и их мама раздаются рули).

Воспитатель: Молодцы. Мамы проходят на стулья.

Ребята, мы с вами размялись. Вы готовы выполнять задания?

Дети: готовы

1 игра- Игра на внимание «Сигналы светофора»

Воспитатель: показывает вразбивку сигналы светофора, при зеленом свете дети бегают по залу, при желтом – подпрыгивают на месте, при красном ничего не делают.

Воспитатель: Ребята, молодцы, были очень внимательными и никто не ошибался. Проходите на стульчики

2 игра- «Найди дорожный знак»

Воспитатель: Приглашаю ребят, кто подготовил стихи-загадки и пожалуйста выходите мамы этих детей. (Перед мамами стоит стол с знаками дорожного движения)

Воспитатель: Дорогие мамы, ребята будут рассказывать стихи-загадки, а ваша задача угадать, про какой знак вам рассказали и найти его среди других знаков)

Знак «Уступи дорогу»

Если видишь этот знак,

Знай, что он не просто так.

Чтобы не было проблем,

Уступи дорогу всем!

Знак «Движение запрещено»

Этот знак ну очень строгий,

Коль стоит он на дороге.

Говорит он нам: «Друзья,

Ездить здесь совсем нельзя!»

Знак «Въезд запрещен»

Знак водителей стращает,

Въезд машинам запрещает!

Не пытайтесь сгоряча

Ехать мимо кирпича!

Знак «Движение пешеходов запрещено»

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

«Вам ходить запрещено!»

Знак «Стоянка запрещена»

Тормозить здесь можно смело,

Но нельзя стоять без дела.

Пассажиров ты сажай

И скорее уезжай!

Знак «Больница»

Если нужно вам лечиться,

Знак подскажет, где больница.

Сто серьезных докторов

Там вам скажут: «Будь здоров!»

Знак «Телефон»

Если нужно дозвониться

Хоть домой, хоть заграницу,

Знак поможет, скажет он,

Где искать вам телефон!

 

Воспитатель: Спасибо ребятам за их стихи, спасибо мамам, что были очень внимательными и отгадали все загадки.

Воспитатель: Для выполнения следующего задания, нам необходимо построиться в две команды. Команда – детей и команда – мам

3 игра – эстафета «Перейди дорогу» (Ходьба на ходунках)

(Необходимо встать двумя ногами на ходунки, дойти до ориентира, обойти его и вернуться назад, передать ходунки следующему участнику)

4 Игра – эстафета «Автокресло»

Дети берутся за руки: правая рука обхватывает левое запястье, левая - правое запястье партнера. На получившееся из скрещенных рук «кресло» сажается кукла. Пара пробегает дистанцию, следя, чтобы кукла не упала, передает куклу следующей паре.

 

Воспитатель: С заданием все справились. Молодцы. Проходите, присаживайтесь.

Воспитатель: Теперь игра на внимание для детей.

Ребята, а буду вам читать текст, по окончании его, вы должны сказать разрешаются или запрещаются эти действия. Будьте внимательны.

5 игра «Разрешается-запрещается»

И проспекты, и бульвары - всюду улицы полны.

Тут шалить, мешать народу…(запрещается)

Брать мороженое в автобус… (запрещается).

Ну, а яблоки в пакете… (разрешается).

В мяч играть на остановке… (запрещается).

Пропустить маму с ребёнком…(разрешается).

Обходить автобус сзади… (разрешается).

Ну, а спереди, конечно… (запрещается).

Если ты гуляешь просто - все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток осторожно проходи.

Переход при красном свете… (запрещается).

При зеленом даже детям… (разрешается).

- Играть возле проезжей части…(запрещается).

- Уважать правила дорожного движения…… (разрешается).

 

Ведущий. Молодцы, с заданием справились.

А сейчас приглашаем ребят отдохнуть и посмотреть мультфильм о правилах дорожного движения (дети садятся на стульчиках перед экраном). (Робокар Поли)

Творческое задание для родителей (пока дети смотрят мультфильм, мамы выполняют творческое задание)

Воспитатель: Дорогие наши мамочки, наступило тёмное время суток. Водителю плохо видно идущего пешехода. Мы предлагаем вам сделать для ваших детей небольшие сувениры- светоотражающие стикеры, которые можно будет повесить на кармашек, и когда ваши дети будут идти по дороге, каждый водитель их увидит. Уверены, что вашим деткам будет очень приятно получить такие сувениры.

Воспитатель: Дорогие наши мамы, а вы знаете, что такое фликер?

Ответы мам. (фликер – это светоотражающий элемент)

Воспитатель: Предлагаю вам, попробовать сегодня самим изготовить фликер, для своего ребенка!

Мамы рассаживаются за столы – работают.

( На столе лежат заготовки фигурок ,материал фетр, клейкая светоотражающая лента, ножницы, дырокол, цепочки)

Воспитатель: Ваша задача выбрать 2 понравившиеся фигурку – трафареты, обвести их на клейкую светоотражающую ленту, вырезать из фетра круги, сделать в них дыроколом дырочку, прикрепить цепочку, приклеить вырезанную фигурку. Сувениры готовы. Можно привесить на карманы куртки!

Дети заканчивают просмотр мультфильма.

Мамы демонстрируют, какие фликеры – светоотражающие элементы, у них получились

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие фантазийные, необычные фликеры, получились у ваших мама! Теперь вы будите, заметны на дороге, в темное время суток. Какие ваши мамы кудесницы!

Мамы дарят детям сувениры - фликеры.

Воспитатель: Дорогие наши мамы, ваши детки приготовили для вас, то же подарки, выполненные своими руками. Они вас очень любят, и дарят вам сердечки (дети идут поздравлять маму, заранее изготовленными сердечками).

Воспитатель: Ребята, а мамы для вас тоже подготовили сувениры. Одна из мам расскажет, что они сделали и для чего.

А теперь приглашаю всех на общее фото.

Опубликовано: 11.11.2024