Конспект занятия по аппликации из крупы для детей 3-4 лет «Запасы для белочки»

Автор: Колесникова Елизавета Ильинична

Организация: МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №122»

Населенный пункт: г.Воронеж

Цель: Изготовление аппликации из крупы.

Задачи:

• Познакомить детей с новой техникой изготовления аппликации с помощью крупы;
• Совершенствовать общую и мелкую моторику пальцев рук;
• Формировать правильное удерживание кисти, набирать клей, наносить на шаблон;
• Закреплять умение распознавать крупы: гречка, рис, пшено и называть их;
• Вызвать у детей желание помочь белочке.

 

Материалы:

Игрушка Белочка, письмо, шаблоны грибов и желудей на каждого ребенка, клей ПВА, кисточки, салфетки, крупы: пшено, рис, гречка.

Ход занятия:

Воспитатель сообщает, что на почту детского сада пришло письмо. Воспитатель открывает вместе с детьми письмо и говорит, что оно от Белочки. «Здравствуйте! дорогие ребята, Мне очень нужна ваша помощь. Жду вас у себя в гостях. В своем домике. Все расскажу при встрече».

Воспитатель: Белочка приглашает нас в гости, а где она живет? Как называется ее домик?

Дети: Белочка живет в лесу. Её домик называется дупло.

Воспитатель: Верно, тогда отправляемся в лес.

Подвижная игра «По ровненькой дорожке».

По ровненькой дорожке,

По ровненькой дорожке,

Шагают наши ножки,

Шагают наши ножки.

По камушкам, по камушкам,

Через ямку – скок.

Бух – упали. Куда же мы попали?

Шли мы, шли. И пришли.

- В лес.

Воспитатель: Вот мы и в лесу. Кто это нас встречает?

Белочка: - Здравствуйте, ребята! Я очень вас ждала. Мне очень грустно. Я ходила по лесу, собирала желуди и грибы, набрала полные корзины. Но собака меня испугала, я стала убегать от неё и растеряла все грибы и желуди. Теперь я останусь голодная зимой. Помогите мне, пожалуйста, сделать новые запасы.

Воспитатель: Ребята, поможем Белочке?

Ответы детей: (Поможем)

Воспитатель: Белочка, не расстраивайся! Мы с ребятами сделаем для тебя новые запасы.

Ребята, чтобы у нас все получилось, мы сначала разомнем пальцы.

Пальчиковая гимнастика «Белка»

Скачет белка – шалунишка, («бегают» пальчики по столу)

Рвет с сосновых веток шишки, (поочередно сжимают кулачки на правых и левых руках)

Лапками сжимает ловко (сжимают одновременно кулачки обеих рук)

И несет в свою кладовку («бегают» пальчики по столу)

Воспитатель: Ребята, у вас на столах лежат заготовки. Что это?

Дети: Гриб и желудь.

Воспитатель: Чтобы изготовить аппликацию из крупы, нам понадобится крупа и клей ПВА. Назовите крупу, которая лежит у вас в тарелочках.

Дети: Пшено, рис, гречка

Воспитатель: Верно. Сначала намажем клеем шляпку гриба и насыплем гречневую крупу. Затем намажем клеем ножку гриба и посыплем рисом.

Шляпку для желудя сделаем так же, как и у грибочка, а сам желудь будет из пшена.

Воспитатель демонстрирует детям новый способ аппликации.

Белочка: Спасибо, ребята, вы мне очень помогли! Теперь мне зима не страшна! До свидания!

Заключительная часть.

Воспитатель: Ребята, а нам пора возвращаться в детский сад.

Кому мы сегодня помогали?(Белочке)

А как мы ей помогали?(Ответы детей)

Опубликовано: 11.11.2024