Конспект развлечения для детей «Айболит»

Автор: Медведева Елена Владимировна

Организация: МБДОУ №434 «Родничок»

Населенный пункт: г.Нижний Новгород

Цель: актуализация у детей знаний о методах укрепления здоровья.

Образовательные задачи: - расширить представления о профессии врача; - формировать осознанное отношение к своему здоровью; - активизировать словарь.

Воспитательные задачи: - воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружабщих людей; - воспитывать интерес и уважение к профессии врача.

Оборудование: сундучок доктора и инструментами; корзина с овощами (для игры); витамины; компьютер.

Ход развлечения:

В: Ребята, я сегодня шла в детский сад и нашла вот этот сундучок. Чей же это сундучок? Давайте посмотри, что там лежит, и мы может, поймём, кто его мог потерять. (Воспитатель открывает сундучок и достаёт предметы: шприц, очки, вата, бинт, баночка из-под лекарств и т.д.) Ребята, скажите, что это за предметы и для чего они нужны? Воспитатель с детьми рассматривают предметы из сундучка и рассказывают об их назначении. Дети, ну кто же мог потерять эти предметы? Д: ответы детей Конечно! Это сундучок доктора. Давайте позвоним доктору Айболиту и сообщим о потере. Воспитатель звонит доктору и просит его придти за сундучком. А пока мы ждем Айболита предлагаю поиграть. П\ и «Собери овощи в корзину» Ребята, а вы знаете, что нужно кушать зимой, чтобы не заболеть? Д: ответы детей Ребята, а что еще нужно делать, чтобы сохранить здоровье. Д: ответы детей Предлагаю вам необычную зарядку. П\и «Превращения» (дети летают как птицы, прыгают как зайцы, ходят как медведи и т.д.) Молодцы! А теперь отгадайте загадки: Лёг в карман и караулю - рёву, плаксу и грязнулю (носовой платок) Гладко, душисто, моет чисто, нужно, чтобы у каждого было. Что это такое? (Мыло) Костяная спинка, на брюшке щетинка, по зубкам прыгала, всю грязь вымыла (Зубная щетка) Оно бывает полосатым, бархатистым и мохнатым. Оно всегда под рукою, что это такое? (полотенце) Молодцы, все загадки отгадали. Слышу, кто-то к нам идет. Заходит доктор Айболит

Айболит: Здравствуйте, ребята! Это вы нашли мой сундучок? Вы уже посмотрели, что в нем лежит? Тогда я сейчас буду вас лечить. В: Что ты, доктор! Наши дети не больны! Они уже сделали зарядку, рассказали о полезных витаминах и даже отгадали загадки о необходимых вещах. Ну если лечить никого не нужно, давайте потанцуем. Дети исполняют «Танец зверят». А сейчас ответьте, дети (игра «Да – нет») • Каша-вкусная еда. Это нам полезно? (да) • Творог, сыр, кефир всегда нам полезны, дети? (да) • Лук зеленый иногда нам полезен, дети? (да) • В луже грядная вода нам полезна, дети? (нет) • Фрукты – просто красота! Это нам полезно? (да) • Грязных ягод иногда съесть полезно, дети? (нет) • Семь мороженных всегда есть полезно дети? (нет) • Овощей растет гряда. овощи полезны? Да • Сок, компотик иногда нам полезны дети? (да) Молодцы, вижу вы все знаете и умеете, а значит, болеть не будете никогда. За это дарю вам витамины.

Опубликовано: 12.11.2024