Конспект ООД по правилам дорожного движения «Смешарики на дороге» (вторая младшая группа)

Автор: Филатова Лариса Серафимовна

Организация: МАДОУ «Детский сад «Маленькая страна»

Населенный пункт: Тамбовская область, д. Красненькая

Демонстрационный материал смешарики; макет дорожного знаков, тарелочки с тремя кружочками (красный, желтый, зеленый) и прямоугольник черного цвета (основа для светофора, клей, кисточки, салфетки, музыка для работы

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, беседа на тему «Светофор – наш друг», изучение правила дорожного движения,

Цель: закрепление знаний детей о правилах дорожного движения через практическую деятельность.

Задачи:

Образовательные:

1. Познакомить детей со светофором,с правилами дорожного движения объяснить, для чего он нужен.

2. Формировать умение детей выполнять задание по образцу.

3. Обучить наклеиванию кругов на прямоугольник, чередуя их последовательность (красный, желтый, зеленый).

4. Закрепить с детьми цвета: красный, желтый, зеленый.

Воспитательные:

1. Формировать первичные представления о безопасном поведении на дорогах через организацию подвижной игры на закрепление действий по сигналу светофора.

2. Создавать положительный эмоциональный настрой.

3. Развивать эстетическое восприятие.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Ход занятия

 

Воспитатель: Ребята, давайте поприветствуем друг друга.

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг,

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Воспитатель Присаживайтесь дети.

Звучит музыка из мультфильма «Смешарики».

Воспитатель: Жили-были Смешарики. Жили они в своём смешариковом лесу. И вот однажды стало им совсем скучно.

Крош: До чего же скучно, братцы, Каждый день в лесу слоняться.
Каждый день одно и то же. Одичаем мы похоже?
Нюша: Фи! Как всё неинтересно. Скукотища! Муть лесная!
Всё я в город уезжаю!

Ёжик: Это точно! Надо, братцы, Нам из леса выбираться!
Не надолго, на чуть-чуть Едем в город отдохнуть.
Крош: Эй, Смешарики, вперёд! Город нас к себе зовёт!
Выходит Лосяш, свистит в свисток (музыка)

Лосяш: Не спешите, погодите! Город - это не игрушки.

Надо Вам знать Правила дорожного движения.

Крош: Знаем мы всё.

Звучит музыка из мультфильма «Смешарики».

Вот Смешарики приехали в город

Звучит музыка Шум города.

Крош: А вот и автобус. Здорово. Покатаемся на автобусе. (выбежал на проезжую дорогу)

(Едит машина и чуть его не сбила.)

Лосяш: Стой. Это же город. Здесь очень опасно. Здесь надо делать все по правилам дорожного движения.

Воспитатель: Дети правильно Крош стал бегать по дороге?

Ответы детей: не правильно, так нельзя.

Воспитатель: Крош нельзя бегать по дороге.

Воспитатель: Смешарики идут веселые и вдруг Нюша увидела на дороге мячик.

Нюша: Давайте поиграем в мяч.

Воспитатель: И побежала Нюша на дорогу и чуть ее не сбила машина.

Звук тормоза машины

Лосяш: Куда ты? Это же город, так нельзя.

Нюша: Не хочу я здесь гулять. Здесь много машин. И очень шумно.

Ежик: И мне не нравится в этом городе. Наверное потому что мы не знаем правил дорожного движения.

Воспитатель: Ребята давайте поможем Смешарикам. Мы сделаем им светофор чтобы они научились правильно переходить дорогу.

Воспитатель: Ребята мы сейчас отправимся в нашу мастерскую.

Берем руль, садимся в машину.

Музыка про машину

Вот мы и приехали. Присаживаемся на стульчики.

Воспитатель: Мы с вами сейчас будем делать светофор. У вас на столах стоят тарелочки, в которых лежат геометрические фигуры . Какие? (прямоугольник и три круга.) Посмотрите внимательно на них. Вот это прямоугольник (Показывает прямоугольник).

Воспитатель: Из этого прямоугольника мы будем делать светофор – это основа для него, на неё мы будем приклеивать глазки. А глазки мы будем делать из цветных кружков. Смотрите внимательно. Для этого первым я беру красный кружок, кладу на клеенку, перевернув его белой стороной вверх, затем я беру кисточку тремя пальцами чуть выше железного ободка (за юбочку) и набираю на кончик кисточки (только кончик) клей и наношу его на кружок. Затем прикладываю круг сверху на черный прямоугольник, беру салфетку и прижимаю её, чтобы кружок хорошо приклеился. Так же нужно приклеить и другие круги, желтый и зеленый.

Воспитатель: Вы будете наклеивать на этот прямоугольник, соблюдая последовательность, три круга, оставляя между ними небольшие расстояния. Приступаем к работе.

Музыка в фоне

Воспитатель: Что, ребята, у вас получилось?

Дети: Светофор.

Воспитатель: Молодцы! Какие красивые светофоры у всех получились. Теперь мы с вами подарим нашим Смешарикам.

Возвращаемся в обратно в театр.

Ежик: И как он нам поможет перейти дорогу?

Лосяш:

Красный свет горит – идти нельзя.

Желтый свет – надо приготовиться.

Зеленый свет - разрешается идти.

Поэтому надо дождаться зеленый свет.

Воспитатель: Правильно Лосяш рассказывает про светофор смешарикам:

Ответы детей: правильно.

Воспитатель: давайте повторим

Воспитатель и дети:

Красный свет горит – идти нельзя.

Желтый свет – надо приготовиться.

Зеленый свет - разрешается идти.

Лосяш: А я слышал надо переходить дорогу не только на зеленый свет, а еще и по зебре и со знаком пешеходный переход.

Нюша: Значит дождемся зеленый свет и пойдем по пешеходному переходу.

Воспитатель: Загорелся зеленый свет. Можете переходить.

Нюша: Спасибо Вам большое. Мы теперь знаем, что такое светофор и как надо правильно переходить дорогу.

Воспитатель: похлопайте смешарикам. Они молодцы.

Заходит Полицейский.

Полицейский: Здравствуйте дети.

Слышу, слышу учите правила движения.

На какой свет можно переходить улицу ? (ответы детей).

На какой свет нельзя?(ответы детей).

На проезжей дороге можно играть? (ответы детей).

Как этот называется знак? (ответы детей).

Молодцы ребята, вот ВАМ подарок от меня.

Дарит подарок светоотражающие эмблемы.

 

Литература

Головко «Дорожные знаки»;

Дорохов А. «Подземный ход», «Заборчик вдоль тротуара», «Шлагбаум»;
Кожевников В. «Светофор»;
Кривицкая А. «Тайны дорожных знаков»;
Маршак С. «Светофор»;
Мигунова Н.А. «Светофор»;
Михалков С. «Дядя Стёпа – милиционер»;
Пишумов Я. «Пешеходный светофор», «Посмотрите, постовой»,
Пляцковский И. «Светофор»;
Прокофьев С. «Мой приятель – светофор»;
Северный А. «Светофор»;
Серяков И. «Законы улиц и дорог».

Приложение 1

Опубликовано: 12.11.2024