Использование технологии «Дети-волонтеры», как средство успешной социализации дошкольников

Автор: Пушкарева Ирина Анатольевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №133»

Населенный пункт: г.Нижний Новгород

За основу работы по включению в образовательную деятельность с детьми дошкольного возраста волонтерства взята технология эффективной социализации дошкольников Наталья Петровны Гришаевой

Технология «Дети-волонтеры» – это развитие дошкольного волонтерского движения в ДОО, главной целью которого, является организация волонтерского движения через объединение активных, творческих педагогов, заинтересованных родителей, детей старшего дошкольного возраста и их участие в добровольческих мероприятиях.

Одним из средств реализации федерального календарного плана воспитательной работы в нашем дошкольном учреждении стало создание детской и детско-взрослой общности «Большие помощники», как системы связей и отношений между людьми, основанной на разделяемых всеми ее участниками ценностных оснований.

Детско-взрослое сообщество «Большие помощники» в ДОО организовано по инициативе детей и взрослых на основе социально значимых целей, партнерства и сотрудничества. Воспитание дошкольников в данном случае происходит в процессе социальной одобряемой деятельности, а именно волонтерства.

Цели и задачи организации детско-взрослого сообщества «Большие помощники» в МБДОУ «Детский сад № 133»

Цель: создание условий для формирования позитивных установок у детей дошкольного возраста на добровольческую деятельность.

Задачи:

- формировать навыки сотрудничества и взаимопомощи в совместной деятельности со сверстниками и взрослыми;

- воспитывать желание участвовать в совместных проектах, акциях, играх и мероприятиях социально-нравственного характера;

- развивать эмоциональную отзывчивость, сопереживание по отношению к другим людям.

 

Разработанный в нашем ДОУ календарный план воспитания органично сочетается с планом волонтерской деятельности в ДОУ.

В соответсвии с планом воспитательная работа с детьми строится в следующих формах:

«Школа больших помощников» - занятия направленные на формирование у детей позитивных установок, рассказ взрослого о том что такое доброта, кто такие волонтеры, как можно помочь другому, как и чему можно научить малышей и т.п.

Марафон добрых дел - мероприятия направленные на совместную деятельность: помощь малышам, спектакли, совместные игры

Мастерская больших помощников - изготовление подарков, сувениров к праздникам

Библиотека юного волонтера - чтение и обсуждение добрых книг, герои которых бескорыстно совершают добрые поступки

Акции социальной, патриотической, экологическо направленности в том числе с участием педагогов и родителей.

Вот некоторые мероприятия, проведенные нами в рамках реализации волонтерского движения «Большие помощники в нашем детском саду»

20 сентября
«День безопасности дорожного движения»

Направление воспитания:

познавательное

Ценности:

Познание

В рамках Дня Безопасности дорожного движения Дети приняли участие в изготовлении светоотражающих элементов с целью пропаганды безопасности дорожного движения и привлечения внимания родителей к пониманию важности использования светоотражателей детьми.

Участниками данного события стали воспитанники подготовительной группы, педагоги. Дети сами рассказали всем о том какие бывают светоотражающие элементы а потом изготовили фликеры из фомирана и светоотражающей ленты.

4 октября

«День защиты животных»

Направление воспитания: духовно-нравственное

Ценности: Жизнь, милосердие, добро

К этому дню была приурочена Акция «Большая помощь маленькому другу».по сбору помощи для Благотворительного фонда «Планета кошек». Участниками акции стали дети, родители и педагоги ДОО

Не первый год в нашем ДОУ мы проводим сбор помощи обитателям приюта Планета кошек. В акции принимают участие семьи наших воспитанников, педагоги. Дети-волонтеры рассказывают об акции своим родителям, принимают участие в сборе вместе со своими семьями, помогают в разборе и упаковке собранной помощи и передаче ее волонтерам. В этом году нами было получено благодарственное письмо от директора благотворительного фонда «Планета кошек».

13 ноября
в рамках «День доброты» участники волонтерского движения большие помощники приняли участие в нескольких мероприятиях

Марафон добрых дел «Играем с малышами» дети подготовительной группы посетили младшую группу и самостоятельно организовали совместные игры с детьми.

Урок в школе больших помощников «Что такое доброта» дети обсудили с педагогом-психологом, что такое доброта, кого можно назвать добрым человеком, рассказали о своих добрых делах, создали альбом добрых дел

Марафон добрых дел «Добрые сказки» под руководством музыкального руководителя дети показали театрализованное представление для малышей по сказке «Под грибом».

3 декабря «День инвалида» в рамках волонтерской деятельности состоялся Урок в школе больших помощников «Особые люди». соместно с педагогом-психологом дети посмотрели познавательную презентацию о людях с особенными потребностями, решали проблемные ситуации, познакомились с правилами поведения и общения с такими людьми, обсудили в какой помощи они нуждаются. Совместно с родителями приняли участие в Акции «Игрушка в подарок ребенку инвалиду».

5 декабря в День волонтера был организован еще один урок в «Школе больших помощников» из познавательной презентации дети узнали кто такие волонтеры, кому они помогают, какие добрые дела делают. Пришли к выводу, что волонтерское движение объединяет людей, которые бескорыстно оказывают помощь другим и сами готовы стать волонтерами. Дети изготовили эмблему волонтерского отряда «Большие помощники» - ладошку с сердцем.

15 января в День зимующих птиц родители и дети приняли участие в Экологической Акции «Каждой пичушке по кормушке». Участники детско-взрослого сообщества «Большие помощники» помогали детям других возрастных групп развешивать кормушки, Изготавливали съедобные кормушки-угощения для птиц. Всю зиму дети приносили корм для птиц и заполняли кормушки.

14 февраля «День книгодарения» в этот необычный день дети решили, что книга лучший подарок, а тем более книга сказок , сделанная своими руками. В Мастерской больших волшебников дети нарисовали иллюстрации к любимым сказкам, сделали книгу и подарили детям из младшей группы. Малыши с интересом рассматривали яркие рисунки и узнавали своих любимых сказочных героев.

27 марта в День театра ребята из подготовительной группы приняли участие в Марафоне дорых дел и показали театрализованное представление по руководством музыкального руководителя.

2 апреля День Детской еще одно событие связанное с книгами. В этот день был организован марафон добрых дел «Книга в подарок малышам». Предварительно дети вынесли на обсуждение вопрос какие книги больше подойдут для чтения малышам: с плотными страницами, яркими картинками, понятными по содержанию. Дети выбирали книги по данным критериям из домашней библиотеки и приносили их в детский сад для малышей. Также на страничке нашего сообщества в Вконтакте был организован фото-марафон «Семейное чтение» главной целью которого стала пропаганда семейного чтения и интереса к бумажным книгам. Дети обсуждали с родителями какие книги можно посоветовать для чтения другим. Делали совместное фото и давали небольшую рекомендацию, почему эту книгу стоит прочитать.

7 апреля в День здоровья в рамках Марафона добрых дел агитбригада детей-волонтеров вышла в среднюю группу и рассказала об основных правилах ЗОЖ, с использованием самостоятельно изготовленных карточек-напоминалок «Будем здоровы».

22 апреля в Международный день Земли в рамках Акции «Украсим нашу планету» дети совместно родителями изготвили скворечники и передали их воспитанникам средней группы, на участке котрой есть подходящие места для размещения скворечников и наблюдения за птицами. Также в подготовительной группе размещен контейнер для сбора пластиковых крышек в рамках проекта «Добрые крышечки» по сбору пластиковых крышек. В преддверии Дня земли дети приняли участие в сортировке крышечек, обсудили проблемы переработки пластиковых отходов.

9 мая в рамках Дня Победы дети приняли участие в Акции «Георгиевская ленточка», «Сирень Победы», «Окна Победы» информация об участии была размещена на страничках педагогических интернет сообществ, группа получила сертификаты за участие.

Таким образом мы делаем вывод о том, что использование в ходе реализации Календарного плана воспитательной работы технологии «Дети -волонтеры» позволяет помогает детям освоить основную компетенцию, без которой человек не может жить -коммуникативную;

Помогает детям вступать в контакт, высказывать свою точку зрения, слушать, понимать и принимать точку зрения собеседника, вести дискуссию, решать социальные задачи, адекватно вести себя в различных жизненных ситуациях, в том числе и конфликтных;

осознавать свою важную миссию – считать себя старшими помощниками, готовыми прийти на помощь младшим во всех режимных моментах в течение дня;

понять, что волонтер обязательно должен быть добрым, терпеливым и ответственным.

 

Опубликовано: 13.11.2024