Организационно-игровая деятельность в средней группе «Не найдешь веселей!»

Автор: Патченская Ирина Алексеевна

Организация: МБДОУ №31

Населенный пункт: Мурманская область, город Апатиты

Цель:

воспитывать интерес, любовь и уважение к культуре и традициям русского народа, его устному творчеству, играм, песням.

Задачи:

• воспитательные

- воспитывать любовь к Родине через развитие интереса и уважения к историческому прошлому своего народа, его культуре, традициям, творчеству,

- воспитывать дружеские отношения, навыки взаимодействия и сотрудничества в игровой и соревновательной деятельности;

- воспитывать выдержку и умение соблюдать правила игры;

• образовательные

- расширять и обогащать знания детей о культуре и традициях русского народа, его играх, устном народном творчестве (считалках, пословицах, поговорках),

- расширять знания детей о русских народных играх;

• развивающие

- развивать сплоченность детей группы, взаимодействие, взаимопомощь,

- развивать потребность в двигательной активности, внимание, быстроту реакции, умение действовать по сигналу.

Ход деятельности.

В зал вкатывается клубочек (путеводный), за ним входят дети.

- Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями.

- А мы с ребятами посмотрим, куда же нас клубочек путеводный привел?

Что здесь на столике?

Клубочек привел детей к столику, на котором находится кувшинчик с колосками.

(Колоски. Хлеб так растет. В колосках зернышки.)

- Ребята, вы знаете, что нужно сделать с хлебными зернами, чтобы можно было есть?

(Надо на мельнице их смолоть, чтобы получилась мука.)

Игра «Мельница»

Дети стоят, расставив руки. Под песенку все начинают кружиться на месте. Когда песенка закончилась, дети должны остановиться.

Мельница, мельница,

Жерновочек вертится,

Мели, мели, не зевай

И в лоточек собирай.

Пошевелившиеся остаются внутри круга, самые стойкие и крепкие встают в хоровод вокруг них.

- Какие молодцы! Муки мы намололи. Что же теперь с ней сделать надо?

(Из муки тесто нужно замесить).

Игра «Тесто»

Играющие, взявшись за руки и образовав круг, поют:

Месим, месим тесто,

Месим, месим тесто.

Раздувайся, пузырь,

Раздувайся, большой,

Да не лопайся!

Со словами: «Месим, месим тесто, месим, месим тесто» дети медленно идут в центр круга и слегка подталкивают детей, стоящих в кругу, имитируя движения пекаря, «месящего тесто».

Затем, со словами «Раздувайся пузырь, надувайся большой», дети расходятся вновь в большой хоровод.

Обычно детям очень нравится изображать тесто. Предлагаем им выбрать кого-нибудь из круга вместо себя. Так все дети по очереди могут оказаться в кругу.

- Вот так мы вымесили тесто! Сейчас разделим всё тесто, сделаем отдельные пирожки. Но пирожки из сырого теста можно есть? (Нет).

- Что же нам надо сделать? (Испечь пирожки).

- Какой считалкой, русской народной, мы выберем второго игрока для «Печки»?

Считалочки.

1. - Заяц белый, куда бегал?

- В лес дубовый!

- Что там делал?

- Лыки драл.

- Куда клал?

- Под колоду.

- Кто украл?

- Родион.

- Выйди вон!

2. Цынцы – брынцы, балалайка,

Цынцы – брынцы, поиграйка.

Цынцы – брынцы, не хочу,

Цынцы – брынцы, вон пойду!

3. Катится яблочко
С крутой горы.
Кто поднимет,
Тот уйди!

4. Катилася торба

С высокого горба.

В этой торбе

Хлеб, соль, да пшеница.
С кем ты будешь делиться?

Пирожок

Ведущий и ребенок становятся в пару, как в игре «Ручеек» - это наша печка. «Пирожки» пробегают под руками, а стоящие стараются свободной рукой пошлепать «пропечь» бегущих по спине или попе.

- Ребята, какие мы молодцы! Муки намололи, тесто замесили, пирожков напекли! Хорошо поработали, теперь можно вдоволь поиграть!

Делу – время, потехе – час!

- Какие вы еще знаете русские - народные игры?

(Раз – два, правая рука. Клубочек. Кумушка, где ключи. Колечко и Колечко на веревочке. Чижик. Как у дяди Трифона. Яша. Змея. Горе пытаю.)

- В какую игру вы хотите поиграть сейчас?

(Одна или две игры по выбору детей.)

- Очень весело играли!

И немножечко устали.

Вот теперь мы отдохнем

И опять играть начнем!

 

Литература.

1.Зиновкина.М.М. и др.Увлекательные игры с совёнком. Киров.2015

2. Микляева Н.В.Инновации в детском саду. М.»Айрис пресс» 2008

 

Опубликовано: 15.11.2024