Проект «Лето красное - безопасное!»

Автор: Кустова Наталья Сергеевна

Организация: детский сад 10

Населенный пункт: Киселевский городской округ

Вид проекта: творческий

Продолжительность проекта: краткосрочный, июнь – август

Участники проекта: педагоги, воспитанники средней и старшей групп, родители воспитанников.

Краткая аннотация проекта: Дети дошкольного возраста оказываются совершенно неподготовленными к ответственности за собственную и чужую жизнь. Можно научить ребенка правильно отвечать на вопросы по безопасному поведению, как правильно действовать в определенной ситуации, но маленький ребенок не обладает способностью распознавать тип опасной ситуации и моментально действовать в ней. Отработать с детьми все возможные ситуации, в которые они могут попасть, невозможно. Поэтому очень важно сформировать у ребенка понятия «опасность – безопасность», позволяющие ему самостоятельно определять статус ситуации в разных областях жизни и действовать в ней.

Актуальность проекта: Каждый человек должен заботиться о своей безопасности. Не имея знаний этого сделать невозможно. Дети среднего дошкольного возраста открыты для получения новых знаний. Поэтому, просто необходимо познакомить их с правилами безопасного поведения на улице, в природе, в быту и с дорожной азбукой! Данный проект поможет ребятам получить начальные знания по безопасному поведению.

Проблема: Летом вероятность возникновения опасной ситуации возрастает в разы. Как показывает практика, часто дети не знают, как вести себя с незнакомым человеком на улице, что делать при пожаре или как правильно переходить дорогу. А потому появилась острая необходимость осуществления проекта «Лето красное – безопасное».

Цель проекта: формирование у детей осознанного выполнения правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта.

Задачи:

- знакомство с бытовыми источниками опасности, формирование представления о способах безопасного поведения в быту;

- воспитание грамотного участника дорожного движения;

-воспитание чувства взаимопомощи и товарищества;

-совершенствовать знания детей как правильно вести себя в опасных ситуациях, как контакты с чужими людьми;

- формировать навыки осторожного обращения с огнем, расширять представлений о причинах и последствий неосторожного обращения с огнем.

Предполагаемый результат проекта:

Дети знают и применяют на практике правила безопасного поведения, на улице, в быту, в природе.

Этапы работы над проектом:

 

Подготовительный этап

• Определение темы проекта.
• Формулировка цели и определение задач. Подбор материалов по теме проекта. Составление плана основного этапа проекта.
• Разработка конспектов непосредственно образовательной деятельности.

 

Основной этап

Первый блок. Тема «Пожарная безопасность»

Беседа «Пожар. Что делать? ». Профессия пожарный (рассказ по картинке, игра с муляжами)

Изготовление постера «Брошенная горящая спичка – пожар в лесу»

Рассматривание сюжетной картины «Пожарная машина спешит на помощь». Дидактическая игра: «Выбери то, что нужно пожарному?».

Закрепили с детьми правила пожарной безопасности, формировали знания о профессии «Пожарный», что нужно ему для работы.

Рисование: «Спички – не тронь, в спичках огонь!»

Сюжетно-ролевая игра «Пожарники».

Познавательно-игровая программа «Не шути с огнем»

Раздача памяток родителям: «Не оставляйте детей без присмотра!».

 

Второй блок. Тема «Безопасная дорога»

Беседа «Движение дорожное должно быть осторожное».

Игры с макетом «Дорога- Перекресток».

Просмотр фильмов о ПДД. Обсуждение, уточнение знаний о дорожных знаках.

Дорожные ситуации. Экскурсия к опасным участкам дороги.

Подвижные игры «Цветные автомобили», «Воробушки и автомобиль».

Сюжетно-ролевая игра «Безопасная дорога». Дидактические игры «Дорожные знаки».

Рисование «Светофор»

Чтение художественной литературы, отгадывание загадок.

Развлечение «Путешествие Незнайки в страну дорожных знаков»

 

Третий блок. Тема «Безопасность в лесу и на водоемах»

Беседа «Поведение на воде». Рассказ по картинке.

Рисование плакатов, постеров: «Безопасность на воде»

Развлечение "Викинг и тайна леса"

Дидактическая игра «Полезный – ядовитый».

Подвижные игры по теме.

Чтение стихов, отгадывание загадок по теме «В лесу»

Просмотр учебных фильмов «Как вести себя на водоеме», «Если я заблудился в лесу». Обсуждение.

 

Четвертый блок. Тема «Безопасность в детском саду в летний период».

Беседа «Зачем мы летом носим головной убор?», «Чем солнце полезно и чем опасно» и т.д.

«Безопасность и закаливание «Я на солнышке лежу…»»

Рисование на асфальте «Безопасное лето»

«Безопасные игры летом в детском саду»

 

Заключительный этап

Проведение развлечения по теме «Безопасное путешествие Кати летом в лесу »

Видеоролик «Лето красное - безопасное»

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0_444d7c03-5f61-49e0-99db-a611db2c8c1e.docx (26,8 МБ)

Опубликовано: 18.11.2024