КВЕСТ «Внимание на дорогу» подготовительная к школе группа

Автор: Дитятева Елена Владимировна

Организация: МБДОУ «Детский сад №4»

Населенный пункт: посёлок Звёздный

Автор: Корепанова Людмила Геннадьевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №4»

Населенный пункт: посёлок Звёздный

Цель: Создание условий для закрепления правил дорожного движения детьми старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности.
Задачи:
- Способствовать закреплению знаний детей о правилах безопасного поведения на проезжей части дороги; дорожных знаках; о назначении светофора.
- Упражнять в умении определять дорожные знаки.
- Развивать мышление, внимание, память.

- Развивать речевую (связная речь) и познавательную активность.
- Развивать социально – коммуникативные качества путём коллективного решения общих задач.
- Формировать интерес к изучению правил дорожного движения посредством игровых действий.
- Воспитывать понимание необходимости изучения правил дорожного движения в целях личной безопасности.
Предварительная работа:
Чтение произведений о правилах дорожного движения; стихи, загадки, закрепить знания о дорожных знаках.

Материалы: папки, картинки с ситуациями по ПДД, загадки по ПДД, дорожные знаки, жезл, карточки для игры (небо, море, рельсы, руль).

ХОД

ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ:

-Ребята, приближается зима, на улице снег, гололед. Я собралась ехать в город, пришла на остановку, подъезжает автобус. Пассажиры устремились к дверям.

Как быть? Спешить или нет? А вдруг не хватит свободного места?

(ответы детей)

Молодцы, объяснили мне, как быть в этой ситуации, но у меня есть еще несколько. ПРЕДЛАГАЮ ПОИГРАТЬ В ИГРУ «Конвертики», она очень похожа на игру «12 записок», при помощи ее мы вспомним, и закрепим знания о дорожных знаках, и правилах дорожного движения.

Я приготовила для вас конверты, в которых есть задание, его нужно выполнить и узнать, где следующая записка. Поиграем?

 

 

1. КОНВЕРТ

ВЫБРАТЬ ОДНУ СИТУАЦИЮ И РАССКАЗАТЬ правильно ли поступают герои.

-Как поступить, если не успел перейти дорогу на зеленый сигнал светофора?

-Как прейти дорогу, если по близости нет установленного места для перехода.

1. КОНВЕРТ

Игра «Передай Жезл».

Мы с вами встанем в круг, и будем передавать друг другу жезл и отвечать на вопрос о правилах безопасности пешехода или пассажира. Ну, что, ребята, вы готовы? Тогда, начинаем!

1. Кто идёт по тротуару? (пешеход)

2. Где люди ждут транспорт? (на остановке)

3. Кто называется «водителем?» (Человек, управляющий транспортным средством.)

4. Как на дороге обозначается пешеходный переход? (Специальной разметкой – «зебра».)

5. Как называется место пересечения двух дорог? (перекресток)

6. Почему нельзя появляться внезапно перед близко идущим транспортом? (транспортные средства не смогут сразу остановиться.)

7. Чем отличаются светофор транспортный от пешеходного? (Транспортный светофор имеет три сигнала – красный, желтый, зеленый, а пешеходный два – красный и зеленый.)

8. Кто должен первый выйти из автобуса – взрослый или ты? (Из любого транспортного средства первым всегда выходит взрослый, затем ребенок.)

9. Как надо правильно обходить автобус, спереди или сзади? (Надо подождать пока он отъедет.)

10. Можно играть детям около дороги?

3) КОНВЕРТ

ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ- (ЗАГАДКИ)

Все вы знаете, что есть дорожные знаки, которые показывают, как и где нужно переходить дорогу, что бы, не попасть в неприятную ситуацию.

Перед вами располагается набор знаков. Я загадываю загадку, а вы показываете соответствующий дорожный знак и называете его (по очереди).

Погляди скорей, водитель:

здесь для пеших – переход.

Значит, чтоб не навредить им,

ты обязан сбавить ход! («Пешеходный переход»)

 

Затихают все моторы,

и внимательны шоферы,

Если знаки говорят:

«Близко школа, детский сад! («Осторожно! Дети»)

 

Здесь какие-то работы,

ни проехать, ни пройти.

Это место пешеходу

лучше просто обойти («Дорожные работы»)

 

Шли из сада мы домой,

видим знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

ничего другого нет… («Велосипедное движение запрещено»)

 

Три разноцветных круга

Мигают друг за другом,

Светятся, моргают,

Людям помогают (светофор)

 

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так.

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то («Осторожно, дети!»)

 

Шли из сада мы домой,

Видим, знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет! («Велосипедная дорожка»)

 

Вэтом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

хочет пассажиром стать «Остановка автобуса»)

 

Вот кружок с каемкой красной,

А внутри рисунка нет.

Может, девушки прекрасной

Должен быть внутри портрет?

Круг пустой зимой и летом,

Как же знак зовется этот? («Движение запрещено»).

 

Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут.

И дорога, вроде, но

Здесь ходить запрещено! («Движение пешеходов запрещено»)

 

В треугольнике — два братца

Все куда-то мчатся, мчатся.

Самый важный знак на свете —

Это просто рядом. («Дети»)

 

В синем круге пешеход

Не торопится, идет.

Дорожка безопасна,

Здесь ему не страшно. («Пешеходная дорожка»)

 

Что за знак такой висит?

Стоп — машинам он велит.

Пешеход! Идите смело

По дорожкам черно-белым. («Пешеходный переход»)

 

Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти.

Какой? («Пункт первой медицинской помощи)

 

1. КОНВЕРТ

-Д\И «Выбери правильно» (дорожные знаки)

Предлагаю выбрать из трех дорожных знаков один: запрещающий, разрешающий, оповещающий.

Что же еще запрещается и разрешается на дороге:

Вопросы «Запрещается – разрешается»:

 

Кататься на велосипеде без шлема /запрещается;

Кататься на велосипеде во дворе /разрешается;

Кататься на велосипеда по проезжей части /запрещается;

Вести велосипед за руль по пешеходному переходу /разрешается;

Ездить, не держась за руль /запрещается;

Переходя дорогу посмотреть сначала налево, затем направо /разрешается;

Катать на багажнике друга /запрещается;

Ехать на велосипеде и петь песню /запрещается;

Переходить проезжую часть на красный сигнал светофора /запрещается;

Кататься на велосипеде, где установлен знак белого цвета с красной каймой с изображением велосипеда внутри /запрещается;

Кататься на велосипеде, где установлен знак синего цвета с изображением велосипеда внутри /разрешается;

Уважать правила дорожного движения /разрешается

 

1. КОНВЕРТ

Все вы любите читать сказки и тем более смотреть мультфильмы. Сейчас проверим, знаете ли вы, на каком транспорте передвигались герои мультфильмов.

 

-На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке).

- Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Двухколесный велосипед).

- Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).

- Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету).

- На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре самолете).

- Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа).

- На чем собирал Дед Мозай зайцев? (На лодке).

 

1. КОНВЕРТ

 

П\Игра «Где мы были мы не скажем, а что делали, покажем».

Условия игры: ведущий показывает карточку (небо, море, рельсы, руль), а игроки показывают движения, на чем едут.

 

1. КОНВЕРТ

«Найди пару» (мемо)

Играющим раздаются карточки с изображениями дорожных знаков. Не разговаривая, каждый должен найти себе пару, то есть партнёра с такой же картинкой. Пары становятся в круг. Усложнения: каждая пара должна назвать, что изображает их дорожный знак, его название.

 

Рефлексия.

Какие вы молодцы, ребята! Что мы сегодня с вами делали???

- решали проблемные ситуации,

-играли в игры,

-отгадывали загадки про дорожные знаки

Я уверена, что и вы всегда будете соблюдать правила на улицах города.

1. file1.jpg (1,5 МБ)

Опубликовано: 18.11.2024