Живая технология» И.Е. Емельяновой «Или Как развивать софт скилс в исследовательской деятельности

Автор: Петрова Ирина Владимировна

Организация: МБДОУ Детский сад № 33

Населенный пункт: Свердловская область, г. Каменск-Уральский

Современные ученые часто задаются вопросом: какие профессии выберут дети, которые сейчас посещают детский сад? Они выяснили, что уже сейчас следует развивать в детях так называемые мягкие навыки (софт скилс): системное мышление, креативное мышление, искусство общения, сотрудничество, управление собой, эмоциональный интеллект. Как же построить софтовый образовательный процесс, при котором будет и регламентированная деятельность, и некая доля спонтанности, при которой дети будут сами искать пути решения проблем?

Профессор Ирина Евгеньевна Емельянова из Челябинска предлагает для реализации субъектные практики в рамках «Живой технологии». Ее девиз: «Научу видеть в ребенке лучшее и строить маршрут его самореализации». В своей книге «Я софтовый воспитатель» она разработала модуль «Путь к Нобелевской начинается с детства», направленный на развитие детской исследовательской деятельности. Он может использоваться в части Программы, формируемой участниками образовательных отношений. После просмотра вебинара по данной теме, мы решили апробировать данную технологию. В ней присутствуют методы, приемы работы, планируемые результаты, карта оценки процесса детского исследования. «Бери и делай!». 

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (2,5 МБ)

Опубликовано: 19.11.2024