«Хорошо, что каждый год, к нам приходит Новый год!» для средней группы
Автор: Голубева Софья Станиславовна
Организация: МБОУ Рощинский ЦО
Населенный пункт: Ленинградская область, поселок Победа
ПАСПОРТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА
| 
			 Тема проекта  | 
			
			 «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год!»  | 
		
| 
			 Вид проекта  | 
			
			 Практико-ориентированный, творческий  | 
		
| 
			 Возраст детей  | 
			
			 Средняя группа (4-5 лет)  | 
		
| 
			 Участники проекта  | 
			
			 Воспитанники ДОУ, Педагоги ДОУ, Родители  | 
		
| 
			 Актуальность проекта  | 
			
			 Дети еще в недостаточной мере имеют представления о народных традициях, обычаях встречи Нового года, его атрибутике, героях. Когда наступает Новый год? Что же он с собой приносит? Какой главный символ Нового года и кто гости этого праздника? Путём серии ОС, экспериментирования и бесед мы раскрыли некоторые особенности этого праздника и познакомили с ними детей.  | 
		
| 
			 Цель проекта  | 
			
			 Создание плаката «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год!» Расширение представлений детей о празднике Новый год, о символе праздника – ёлка, создание плаката «Ёлка у нас в гостях» в совместной проектной деятельности воспитанников, родителей (лиц, их заменяющих) и педагогов ДОО.  | 
		
| 
			 Проблемный вопрос  | 
			
			 По результатам бесед с детьми мы выяснили, что дети имеют недостаточные знания о главном празднике зимы – Новый год, его главном символе и новогодних атрибутах. Когда приходит Новый год и что он с собой приносит? Этот вопрос нашел свое отражение в данном проекте  | 
		
| 
			 Задачи проекта 
  | 
			
			 Для детей Принять участие в беседе «Зима в нашем крае» Принять участие в рассказывании по картине «Зимние забавы» Принять участие в эксперименте со снегом и узнать, снег, какой он? Принять участие в беседе о главном зимнем празднике Прослушать отрывок из произведения К.Чуковского «Елка» Отвечать на вопросы воспитателя Узнать о главном символе Нового года Принять участие в сюжетно\ролевой игре «У елочки день рождения» Разучить песню «В лесу родилась елочка» Собрать елочку из геометрических фигур Подобрать каждому снеговику подходящую по размеру елочку Рассказать товарищам и воспитателю о том, как наряжаю елочку дома с родителями Принять участие в организованных воспитателем занятиях Выполнить пальчиковую гимнастику Узнать, что снеговик умеет исполнять желания Слепить снеговика на прогулке и сделать с ним совместной фото Поиграть в подвижные игры на прогулке Познакомится с дедом морозом и снегурочкой Раскрасить деда мороза и прикрепить его на плакат Изготовить украшения для групповой елочки Понаблюдать за птицами на прогулке Изготовить новогоднюю елочку вместе с родителями Поводить хоровод вокруг елки и получить подарки Спеть песню про елочку Сделать фото с елочкой Написать вместе с родителями письмо деду морозу Принять участие в подведении итогов проекта  | 
		
| 
			 Для родителей Осведомиться о проекте, ознакомиться с представленными в группе объявлениями и рекомендациями Сделать семейное фото с новогодней елкой и прислать его воспитателю Принять участие в обогащении плаката материалами Принять участие мастер-классе по изготовлению новогодней елочки в технике волшебная соль Посетить вместе с ребенком парк и покормить птиц Принять участие в подведении итогов проекта  | 
		|
| 
			 Для воспитателей Определить цели и задачи проекта, разработать план Подготовить необходимые материалы для занятий ХПД и мастер-класса Провести диагностическую беседу «Главный праздник зимы» Изготовить объявление и рекомендации для родителей по теме проекта Провести занятия по теме проекта, разработать конспекты ОС, бесед, заготовить необходимые материалы для занятий Обогатить знания детей о зиме, празднике Новый год, его символах и главных гостях Привлекать детей к совместной деятельности и развивать у них интерес к экспериментальной деятельности Осуществить подбор подвижных игр на прогулке Провести мероприятия по подведению итогов проекта Осуществить презентацию результатов проекта и внести изготовленный плакат в РППС группы Распространить опыт организации совместной проектной деятельности на педагогическом совете, относящихся к ДО  | 
		|
| 
			 Продукт проекта  | 
			
			 Плакат «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год!»  | 
		
| 
			 Сроки реализации  | 
			
			 07.12.2023 – 14.12.2023  | 
		
| 
			 Ресурсы проекта  | 
			
			 Информационные: интернет-ресурсы, книги о празднике Новый год Материально-технические: ноутбук, интерактивная доска, материалы для ХПД (кружки из картона, ленточки, глаза, шапочки для деда мороза, ватные диски, клей), материалы для мастер-класса (деревянные заготовки, клей, фетр, вата, глаза самоклеящиеся, ленточки), объявление для родителей, анкеты для родителей, буклеты, письма деду морозу. Человеческие: воспитатель, дети, родители Финансовые: не предусмотрены  | 
		
| 
			 Практическая значимость проекта  | 
			
			 Проект позволит детям углубить свои знания о празднике Новый год, о его праздничных атрибутах и главном символе, позволит родителям сплотиться со своими детьми в предверии Нового года  | 
		
Подготовительный этап
| 
			 Дата  | 
			
			 Мероприятия, инициированные воспитателем  | 
			
			 Материально-технические и дидактическое обеспечение проекта  | 
			
			 Риски  | 
			
			 Результаты  | 
		
| 
			 30.11.23.  | 
			
			 Подбор методических, информационных, материально-технических материалов для реализации проекта 
 
 Привлечение родителей к участию в проекте «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год» с помощью объявления  | 
			
			 Ноутбук, интерактивная доска, колонки, материалы для ХПД (бумага белая,), материалы для видео мастер-класса, конспект видео мастер-класса, видеозапись мастер-класса для родителей и детей «Новогодняя елочка в технике волшебная соль» технологические карты занятий и бесед по теме проекта 
 Объявление для родителей о проведении проекта в средней группе  | 
			
			 Человеческий фактор: Недостаточное количество участников данного мероприятия. Застенчивость, страх, смущение, индивидуальные особенности ребёнка Образовательный контент: информация может быть сложной или неинтересной для детей и их родителей. Организационные: нехватка инвентаря, непригодность инвентаря, нехватка заготовленных материалов. 
 Минимизация рисков: Рассчитывать на все особенности детей, осуществить подбор интересного и качественного образовательного контента, подготовить запасные материалы для ХПД и для мастер-класса.  | 
			
			 Все материалы успешно подобраны и готовы к применению на практике 
 
 Создано объявление для родителей о проведении проекта «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год»  | 
		
| 
			 30.11.2023  | 
			
			 Организация РППС группы 
 Внесение анкет для родителей «Новый год в вашей семье» 
 Внесение рекомендаций для родителей – Зимние забавы Внесение основы с названием плаката «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год». 
 
 Подбор материала для проведения диагностической работы по теме: «Главный праздник зимы»  | 
			
			 Искусственная елочка, новогодние игрушки, наклейки на окна Раскраски (елка, дед мороз, снежинки, новогодние игрушки) и книги (А.Н.Афанасьева «Зимовье зверей», «Снегурочка и лиса» р-н. сказка, В.Г.Сутеев «Елка», В.Одоевский «В гостях у Дедушки Мороза», С.Я.Маршак «Двенадцать месяцев») по теме проекта 
 
 Рекомендации для родителей «Зимние забавы» 
 
  | 
			
			 РППС группы насыщена материалами для самостоятельной деятельности детей по теме проекта 
 Родители приняли участие в анкетировании, ознакомились с рекомендациями. Основа для плаката готова, размещена в группе и готова к дальнейшему наполнению. 
 Определен уровень осведомленности воспитанников о главном празднике зимы  | 
		
Основной этап
Дорожная карта основного этапа
| 
			 дата  | 
			
			 Место в режиме дня  | 
			
			 Мероприятия  | 
			
			 Участники образовательного процесса  | 
			
			 Промежуточные результаты  | 
		
| 
			 30.12.2023  | 
			
			 Первая половина дня  | 
			
			 Беседа «Зима в нашем крае» Дыхательная гимнастика – легкие снежинки Раскраски – Зимняя одежда П. /и «Два мороза»  | 
			
			 Воспитатель, дети  | 
			
			 Дети смогли актуализировать свои знания о зиме и ее признаках, активно участвовали в дыхательной гимнастике – легкие снежинки, приняли участие в п/и на прогулке  | 
		
| 
			 07.12.2023  | 
			
			 Первая половина дня  | 
			
			 Рассказывание из личного опыта «Наряжаем елочку всей семьей» (утренний круг) 
 ИОС «Новогодняя елочка – как главный символ Нового года» 
 Игра-танец «Лепим снеговика» (на прогулке + фото со снеговиком) 
 Внесение объявления для родителей «Конкурс семейных фотографий – Мы и наша елочка»  | 
			
			 Воспитатель, дети, родители  | 
			
			 Дети поделились с товарищами и воспитателем своими рассказами об украшении елки всей семьей, узнали о том, какая была первая елочка, чем ее раньше украшали, какие раньше подарки дарили на Новый год. 
 Родители ознакомились с объявлением, приняли активное участие в конкурсе, прислали воспитателю семейные фото с елкой для наполнения плаката  | 
		
| 
			 14.12.2023  | 
			
			 Первая половина дня  | 
			
			 ОС «Главные гости Нового года – Дед мороз и Снегурочка» с использованием презентации, физминутка «Дед мороз», раскраски гости Нового года и наполнение ими плаката Изготовление украшений для елки «Дед мороз» 
 Наблюдение за птицами на прогулке, игра «перелетные/зимующие птицы», беседа о важности подкормки птиц зимой 
 Размещение в родительском уголке объявления «Письмо деду морозу»  | 
			
			 Воспитатель, дети, родители  | 
			
			 Дети приняли участие в беседе о главных гостях нового года, узнали, где живет дед мороз и кто такая снегурочка, выполнили физминутку, раскрасили гостей Нового года и разместили свое творчество на плакате, изготовили украшения для елки «дед мороз» и ими украсили групповую елку, наблюдали за птицами на прогулке, повторили перелетных и зимующих птиц, осознали важность подкормки птиц в зимнее время Родители ознакомились с объявлением и вместе с детьми написали письмо деду морозу.  | 
		
| 
			 14.12.2023  | 
			
			 Вторая половина дня  | 
			
			 Видео мастер-класс для родителей и детей «Новогодняя елочка в технике волшебная соль» Хоровод вокруг елочки + исполнение детьми песни «в лесу родилась елочка»+подарки детям 
  | 
			
			 Воспитатель, родители, дети  | 
			
			 Родители вместе с детьми ознакомились с видео мастер-классом и приняли в нем участие, изготовили новогоднюю елочку своими руками, выслали фотоотчет своих работ, дети приняли участие в хороводе, получили подарки Дети исполнили песню и участвовал в хороводе вокруг елки, получили подарки  | 
		
Заключительный этап
| 
			 Дата  | 
			
			 Итоговые мероприятия  | 
			
			 Оценка эффективности реализации проекта  | 
			
			 Степень достижения поставленных целей  | 
			
			 Обобщение педагогического опыта  | 
		
| 
			 21.12.23  | 
			
			 Подведение итогов проекта Беседа с детьми «Наш новогодний проект» Демонстрация готового продукта – плаката «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год!»  | 
			
			 Качественная: все запланированные мероприятия нашли свое отражение в режимных моментах, продукт проекта соответствует цели и был успешно изготовлен в сотрудничестве с родителями, родители были максимально вовлечены в проект, дети получили удовольствие и новые знания в ходе реализации проекта Количественная: в реализации проекта помимо воспитателя и детей приняли участие большинство семей воспитанников, что положительно сказалось на предоставлении итогового продукта и успешной реализации проекта  | 
			
			 Поставленные цели были достигнуты в большей степени  | 
			
			 В ходе проведения данного проекта повысился педагогический опыт воспитателя не только в работе с детьми, но и во взаимодействии с семьями воспитанников. 
 Данный проект будет опубликован на сайте детского сада и может быть взят на вооружение другими воспитателями  | 
		
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


