Картотека игр для детей младшего дошкольного возраста по формированию конструкторских способностей с игрой «Чудо-соты 1»

Автор: Вишнякова Светлана Борисовна

Организация: МАДОУ № 28

Населенный пункт: Томская область, г. Томск

Форма работы: индивидуальная / групповая.

Образовательные области согласно ФГОС ДО: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Задачи игры: развивать внимание, мышление, память, воображение; закреплять умение выделять признак – цвет; развивать мелкую моторику; формировать умение считать в пределах пяти; формировать умение строить по образцу, схеме способом наложения или отдельно от схемы, развивать желание строить по собственному замыслу, формировать конструкторские навыки; составлять рассказ по схеме.

Материалы и оборудование: развивающая среда «Фиолетовый лес», игра «Чудо-соты 1», «Чудо-соты Ларчик 1», персонаж «Пчелка Жужа», цветные схемы яблока, репки, солнышка, рыбки из игры «Чудо-соты 1».

Ход игры:

- Ребята, пчелка Жужа нашла краски и принесла нам. Давайте рассмотрим какого цвета краски есть у пчелки Жужи.

Задание педагога:

- найти зеленую краску и посчитать из скольких деталей она состоит (из двух деталей);

- назвать цвет краски, показать где такая краска находится, посчитать и ответить из скольких деталей она состоит. (Например, это красная краска, она состоит из одной детали; это оранжевая краска, она состоит из четырех деталей) и т.д.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0_feeff307-1d42-4bf3-8293-f0b33981f6d1.docx (26,3 МБ)

Опубликовано: 26.11.2024