Квест-игра «Все работы хороши, выбирай на вкус!»

Автор: Белова Татьяна Владимировна

Организация: МБДОУ «Детский сад «Аленка»

Населенный пункт: Оренбургская область, пос. Тюльган

Автор: Шляхина Екатерина Кузьминична

Организация: МБДОУ «Детский сад «Аленка»

Населенный пункт: Оренбургская область, пос. Тюльган

Добрый день уважаемые коллеги! Мы рады приветствовать вас на квест-игре «Все работы хороши, выбирай на вкус!».

Цель мастер-класса: систематизировать знания педагогов ДОУ для работы с детьми по формированию предпосылок ранней профориентации.

Каждый человек в своей жизни делает самый главный выбор, от которого зависит, как в дальнейшем складывается жизнь. Это выбор профессии.

Актуальность работы по ознакомлению детей с профессиями обоснована в ФГОС ДО. Один из аспектов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» направлен на достижение цели формирования положительного отношения к труду. Федеральным государственным образовательным стандартом ДО определены целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования, часть которых направлена на раннюю профориентацию дошкольников.

Большое значение в формировании образа мира ребенка имеет игра. Именно в игре закладываются первые основы профессиональной деятельности, но закладываются только, как возможности принимать на себя разные профессиональные роли. Образно говоря, детская игра — это первый профориентатор ребенка.

Ведущий 2. Уважаемые коллеги, вот и мы приглашаем вас окунуться в мир детства и принять участие в квест-игре «Все работы хороши, выбирай на вкус!», которую вы можете использовать в своей работе с детьми.

Цель квест-игры: повышение интереса дошкольников к профессиям взрослых через игровую деятельность.

Задачи квест-игры:

Образовательные: обобщить и систематизировать знания детей о профессиях.

Развивающие: способствовать развитию познавательного интереса, расширению кругозора, развитию творческих способностей. Воспитательные: создать у дошкольников положительное эмоциональное отношение к труду взрослых.

Форма проведения: игра .

Оборудование:

Компьютер, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация, магнитная доска, карточки с заданиями, «кирпичики» со словами, конверты, платки, прищепки, ботинки для шнуровки, линейка, мешочки с крупами, аудиозаписи звуков.

Ведущий 2. Добрый день, дорогие ребята!

Я приветствую вас на квест-игре «Все работы хороши, выбирай на вкус!»!

Но прежде, чем начнется наша квест-игра, предлагаю познакомиться.

Игра «Знакомство».

(Участник игры поворачиваются друг к другу).

Все друг к другу повернулись

И друг другу улыбнулись.

Повернитесь все ко мне

Улыбнитесь-ка и мне.

В мире есть очень мало вещей, которые мы не можем выбирать: это страну, в которой мы родились, и родителей. Все остальное в жизни зависит от нашего выбора, вот и профессию, когда вы вырастите, тоже будете выбирать сами.

Итак, вам необходимо пройти все станции, добыть конверты со словами. Вот и первая станция - обувная фабрика «Каблучок».

Ведущий 1.Здравствуйте ребята! Я директор обувной фабрики «Каблучок». Я очень рада вас видеть. История обуви насчитывает не одно тысячелетие, наши предки довольно быстро приспособились к суровой действительности и догадались шить себе одежду и обувь из шкур. Обувь предназначена для защиты ног человека от неблагоприятных воздействий внешней среды - холода, чрезмерного нагрева, сырости, пыли, грязи, механических повреждений.

Вы здесь для того, чтобы получить из моих рук заветный конверт со словом. А чтобы его получить, вам придется потрудиться. Готовы ли вы рискнуть? Ну, что ж, приступим!

Шнурование ботинка.

Каждый ботинок шнуруется по-разному.

Вот вам мое второе задание «Хлопательное – топательное». Я вам называю обувь и период ее ношения. Если обувь соответствует периоду, вы должны, хлопнуть в ладоши. Если нет – топнуть ногами.

Летняя – босоножки?

Летняя – валенки?

Летняя - шлёпанцы?

Зимняя - туфли?

Зимняя - сапоги?

Зимняя – унты?

Демисезонная – резиновые сапоги?

Демисезонная – кеды?

Демисезонная - шлепанцы?

Третье задание «Измерительное». Вы наверняка знаете, что нужно носить обувь по размеру. Ваши ноги растут, обувь становится маленькой, а кто из вас знает размер своей обуви? Как вы определили свой размер? Сейчас вам предстоит определить точный размер обуви у всех членов своей команды. Выберите одного члена команды, который хорошо умеет работать линейкой, в нашем случае измерительной лентой. Работать будем по плану. 1.Измеряем ступню и записываем данные. Для этого нам понадобится линейка, карандаш, листок бумаги (показ воспитателем правил измерения ступни: поставить ногу на лист бумаги, обвести ступню карандашом, измерить линейкой расстояние от пальцев до пятки записать число на листке напротив каждого игрока, по окончании испытания капитан озвучивает размеры ноги членов своей команды в см).

 

Вы отлично справились со всеми заданиями, я отдаю вам конверт.

Ведущий 2. Я приглашаю вас в швейное ателье «Волшебная иголочка». Я директор швейной фабрики «Волшебная иголочка», и я очень рада вас видеть. В течение всей истории существования человеческого общества люди создавали для себя одежду. Одежда служила не только для защиты от непогоды, но и несла социальную и эстетическую функцию. По костюму всегда можно было догадаться об общественном положении, достатке и роде занятий его владельца. Благодаря одежде человек может изменять свой внешний вид, украшать скрывать недостатки, подчеркивать достоинства внешности, проявлять фантазию и мастерство. Вы здесь для того, чтобы получить из моих рук заветный конверт со словом. А чтобы его получить, вам придется потрудиться. Готовы ли вы попробовать? Ну, что ж, приступим!

Вот первое задание « Вопросительное»

1.Какие звуки издаёт мода? А) Рык. В) Хрип. Б) Визг. Г) Писк.

2.Какая одежда бывает спасательной? А) Майка. В) Жилет. Б) Юбка. Г) Носки.

Вот мое второе задание «Модельеры»: н ужно с помощью прищепок и платков создать наряд.

Ведущий 1. Приветствую вас в детском саду! Я старший воспитатель детского сада «Аленка». То, что делают работники детского сада всегда нужно и взрослым и детям. Я знаю, вы здесь для того, чтобы получить из моих рук заветный конверт со словом. А чтобы его получить, вам снова придется потрудиться. Готовы?

Ну, что ж, приступим.

Вот вам мое первое задание - «Показательное».

Выберите ведущего и самого артистичного участника команды. Выбранный участник должен показать профессию детского сада, которую называет ведущий с помощью пантомимы, а команда должна отгадать, что это за профессия.

1.Прачка (стирает и гладит полотенца, постельное белье, халаты…).

2.Инструктор по физкультуре (делает зарядку)

3.Дворник (сгребает снег, расчищает участки, посыпает песком дорожки…)

И с этим заданием справились!

Молодцы, вы справились со всеми заданиями, получайте конверт.

Ведущий 2. Я фермер, а хозяйство мое называется «Изобилие», и я утверждаю, что заниматься сельским хозяйством это удивительное и очень важное занятие. Именно благодаря людям, работающим в сельском хозяйстве, мы достойно живем! Вы здесь для того, чтобы получить из моих рук заветный конверт со словом. А чтобы его получить, вам придется потрудиться. Приступим.

Вот вам мое первое задание – «Сказочное».

Отвечать нужно быстро!

1.Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок) 2. Какая порода рыб самая ценная? (Золотая рыбка) 3. Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом? (Репка) 4.Какой сказочный герой посеял деньги, надеясь, что из него вырастет денежное дерево? (Буратино) 5. Какая домашняя птица, героиня русской народной сказки, несла хозяевам изделия из драгоценных металлов? (Курочка Ряба)

Вот вам второе задание «Отгадай-ка».

«Растет она – в земле,

Известна – в целом мире.

Частенько на столе

Красуется в мундире». (картошка )

«Говорит коза, что козы

Очень любят нюхать розы.

Только почему-то с хрустом

Нюхает она… (капусту)

«Зубок есть.

Но, где же рот?

Белый носит сюртучок.

Что это…»( чесночок).

«Очень длинным вырастает и пол грядки занимает.

Этот овощ тыквы брат,

Летом все его едят». ( кабачок )

Все задания выполнены, получайте конверт.

Ведущий 1: Я приглашаю вас ко мне на кухню, я шеф-повар. Без вкусных блюд не проходит ни один день, моя профессия очень важна! Если вы выполните мои задания, я вручу вам заветный конверт со словом. А чтобы его получить, вам придется потрудиться. Ну, что ж, приступим.

Вот вам мое первое задание «Трогательное».

Сейчас мы выясним, какие вы у нас кулинары. В трёх мешочках у меня находятся разные крупы, вы должны на ощупь определить крупы (гречу, рис и горох).

Вот второе задание «Запоминательное».

Вам необходимо встать в ряд и отвечать на вопрос по теме - уборка кухни в следующем порядке «Что я буду делать, убирая кухню?». Первый участник говорит: «Я помою посуду», второй участник повторяет слова первого и добавляет: «Я помою посуду, протру стол… », и т.д.

Молодцы! Теперь третье задание «Музыкальное».

Этот конкурс Вам, друзья,

Проиграть никак нельзя!

Впрочем, в правилах для всех скрыты шансы на успех:

Кто фрагмент не опознает,

Тот и конкурс проиграет.

Звучат фрагменты бытовых звуков:

- наливание жидкости в сосуд,

- работа электрического миксера,

- чирканье спичек,

- нарезка капусты,

- очистка лука,

- сервировка стола – звук тарелок, ложек и др.

Отлично! Получайте конверт.

Ведущий 2. Вот и конечная остановка по дорогам профессий. Предлагаю открыть конверты и на доске выложить кирпичики со словами

Дерево славится плодами, а человек делами.

Ребята, дорога к славе прокладывается трудом, а труд - это самый прочный фундамент в жизни. Ну что, этапы пройдены, задания разгаданы и закончить нашу квест-игру «Все работы хороши, выбирай на вкус!» хочется словами Константина Дмитриевича Ушинского « Если вы удачно выберите труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само отыщет вас».

Ведущий 1. Рефлексия

Сегодня мы говорили с вами о разных интересных и нужных профессиях. Но есть еще одна профессия, наверное, одна из самых прекрасных. Это наша с вами профессия – профессия ВОСПИТАТЕЛЬ. Мы предлагаем как подведение итога нашего мастер-класса составить синквейн на профессию воспитатель.

«Елочка» на профессию воспитатель.

Воспитатель

2 прилагательных

3 глагола

1 предложение

Синоним

Огромное спасибо за сотрудничество!

1. file0.docx (242,0 КБ)
2. file1.jpg (27,6 КБ)

Опубликовано: 28.11.2024