Этап занятия

Ход занятия

Деятельность педагога

Деятельность детей

Время

1 этап

Организационный

Педагог организует детей и концентрирует их внимание

Настраивает детей на НОД, вовлекает в совместную деятельность

Загадывает загадку, стимулирует процесс мышления

Добрый день ребята! Давайте сделаем большой – большой круг, и представим, что мы одна большая, дружная семья и давайте скажем все вместе:

«Мир, мир, мир везде!

Мир в тебе и мир во мне!

Мир, мир, мир везде!

Мир всегда в моей семье!

Проходите поскорее, занимайте все места. Проходите не стесняйтесь, поудобней располагайтесь!

- Ребята, для того, чтобы узнать, о чем мы с вами сегодня будем говорить, вам надо отгадать загадку?

Кто загадку отгадает,

Тот своих родных узнает:

Кто-то маму, кто-то папу,

Кто сестренку или брата,

А узнать вам деда с бабой

Вовсе думать-то не надо!

Все родные, с кем живете,

Даже дядя или тетя,

Непременно вам друзья,

Вместе вы одна СЕМЬЯ!

Проявляют интерес к происходящему, выполняют действия по тексту, произносят слова вместе с воспитателем

Активно включаются в совместную деятельность

Отгадывают загадку

3 мин.

2 этап

Основной

Задает вопросы, стимулирует процесс мышления

Активизирует обсуждения

Рассказывает, объясняет

Правильно ребята, это семья. (Слайд 1).

Семья - это родные люди, которые любят, ценят и уважают друг друга, Это наши папа и мама, бабушки и дедушки, братья и сестры.

- Назовите членов вашей семьи? Например: «Моя семья – это муж Александр, сын Андрей, дочь Анастасия и я – Елена Михайловна).

Одна пословица говорит: «Вся семья вместе, так и душа на месте». Как вы ее понимаете?

А еще говорят: «Хорошая семья – традициями крепка»

Какое новое слово вы услышали? Как вы думаете, что такое традиции?

Традиция – это принятые в семье правила, которые соблюдают и взрослые, и дети: например как проводить семейный праздник, отдых.

(Слайд 2) Одни семьи любят гулять вместе, ходить в парк. (Слайд 3) Другие – сказки читать,(Слайд 4) петь песни.

Ребята, а какие семейные праздники отмечают в вашей семье?

Выстраивают полный ответ

Выражают собственные мысли

Слушают

Отвечают на поставленный вопрос

9 мин.

Задает вопросы, стимулирует процесс мышления

Рассказывает

Показывает

Сюрпризный момент

Воспитатель достает праздничный колпачок:

- Как вы думаете, на каком празднике побывал этот колпачок? (Слайд 5)

Правильно.

Расскажите, как в вашей семье празднуют день рождения?

(Слайд 5) У русских людей в старину в день рождение принято было тягать именинника за уши, чтобы отпугнуть злых духов. (Слайд 6) Торт со свечками, это традиция тоже идет из древности, именинник загадывает желание и задувает свечи.

Дыхательная гимнастика

Давайте покажем как задувают свечи на торте? Песни и хороводы в честь именинника поются до сих пор.

Стук в дверь.

Ребята давайте посмотрим, кто это к нам в гости пришел?

Появляется девочка в красивом платье.

«Здравствуй девочка, как тебя зовут?»

- «Меня зовут Таня и у меня сегодня день рождение. Моя мама пошла за подарками, а я потерялась»…

«Не расстраивайся Таня, найдется твоя мама. А пока заходи к нам, мы тебе «Каравай» споем». Правда ребята?

Каравай-это тоже русская народная традиция.

Отвечают на вопросы

Слушают

Повторяют за действиями воспитателя

Сосредотачивают внимание

6 мин.

Вовлекает в совместную деятельность

Рассказывает

Задает вопросы

Вовлекает в совместную деятельность

Подвижная игра «Каравай»

Присаживайтесь ребята на свои места, и Таню возьмите с собой. А я вам пока расскажу какие еще семейные традиции существуют. Есть такая традиция гостеприимство, семейный обед. (Слайд 7) Как правило когда гостей встречают, чем то угощают. В русских семьях очень любят варить щи. Ребята из чего варят щи? Есть такая поговорка у русского народа: «Щи и каша – пища наша».(Слайд 8) Значит, что еще любит русский народ? (кашу) Из какой крупы можно приготовить кашу?(ответы детей)

Игра «Горшочек вари»

Раз, два, три,

Кашу, горшок, вари!

Дети: Мы внимательными будем

Ничего не позабудем:

Наливаем молоко (ребенок входит в круг)

Мы внимательными будем

Ничего не позабудем:

Сыплем сахар (ребенок входит в круг)

Мы внимательными будем

Ничего не позабудем:

Высыпаем всю крупу (3-4 детей входят в круг)

Мы внимательными были,

Все продукты поместили,

Каша варится, пыхтит,

Вкусным запахом дразнит!

(Внешний круг идут направо, внутренний-налево)

Её вместе поедим, всех мы кашей угостим!

Активно играют

Отвечают на вопросы

Активно играют

4 мин.

Вовлекает в совместную деятельность

Ребята, детский сад – это второй ваш дом, а значит тоже большая и дружная семья. И мне хочется, чтобы каждый из вас придумал традицию для нашей группы – семьи. Предлагаю взять листочки и карандаши, и нарисовать традиции для нашей группы.

Тихо звучит русская народная песня «Как пойду я на быструю речку»

Рисуют

5 мин.

3 этап

Заключительный

Ребята что вам понравилось на занятии? Что нового вы узнали?

С какими семейными традициями русского народа мы познакомились?

Для чего они нужны?

Обобщают

2 мин.

Рефлексия

Художественное слово

- В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

- Я надеюсь, что вы будете следовать вашим семейным традициям, чтить их, бережно хранить для своих потомков.

1 мин.