Учебно-познавательная экскурсия во 2 младшей группе «Правила перехода проезжей части»

Автор: Габдулханова Тамара Дмитриевна

Организация: МАДОУ «Детский сад № 47»

Населенный пункт: Свердловская область, город Верхняя Пышма

Правила дорожные знать всем положено!
Дети младшей группы отправились в путешествие на «шагающем автобусе», закрепили правила поведения в транспорте, затем прошли по тренировочному пешеходному переходу детского сада на зеленый сигнал светофора.
На учебно-тренировочном перекрестке детского сада дети узнали, что проезжая часть улицы для движения машин, а тротуар для пешеходов.
В добрый путь, малыш, по безопасному пути!

Цель: формирование у детей дошкольного возраста устойчивых навыков безопасного поведения на дороге, отработка навыков безопасного перехода проезжей части на учебно-тренировочном перекрестке детского

Задачи:

  • закрепить понятие «Улица», её составные части и их назначение;
  • познакомить детей о том, какие дорожные знаки можно встретить на улицах нашего города;
  • тренировать детей переходить проезжую часть по зебре и на зеленый сигнал светофора;
  • развивать диалоговую речь, учить правильно задавать вопросы.

Ход экскурсии:

На прогулочный участок к детям приходит кондуктор.

Кондуктор: Здравствуйте ребята, скажите, где мы с вами живем: в городе или в селе? А в каком городе мы с вами живём? (Ответы детей.) Я предлагаю вам отправится вместе со мной на экскурсию. Вы хотите? Но нам необходим транспорт. Я предлагаю отправиться на экскурсию на волшебном автобусе. Занимайте места!

(Звучит мелодия мотора)

И вот что мы с вами видим через окна автобуса.

Отгадайте загадку:

В два ряда дома стоят –

Десять, двадцать, сто подряд.

Квадратными глазами

Друг на друга глядят. (Улица.)

Кондуктор: Улица прямая и широкая. На ней стоят дома. Вдоль всех домов тянется тротуар – дорожка для пешеходов. А между тротуарами находится проезжая часть- дорога. Скажите, кто видел возле своего дома дорогу, а тротуар? А кто из вас умеет переходить через дорогу правильно? (ответы детей). Сегодня я вас научу быть наблюдательными пешеходами и правильно переходить через проезжую часть. Но в этом помогут мои друзья и волшебный автобус.

Дорожная зебра: Здравствуйте, ребята, вы узнали меня. Да я зебра, но я дорожная зебра. А для чего я нужна (ответы детей). Я необходима пешеходам для безопасного перехода через дорогу. Но пешеход должен знать правила, и я вас сегодня научу этим правилам.

Зебра показывает детям алгоритм перехода по зебре. Далее проводится игра «Перейди правильно».

 

 

Кондуктор: Ребята, садитесь на свои места и мы отправимся дальше (звук мотора). Скажите, а вы часто переходите дорогу по зебре (ответы детей).

Светофор: Вы меня узнали ребята, да я светофор. Я самый главный на дороге, ведь я помогаю пешеходам перейти дорогу безопасно, а водителям подсказываю, когда нужно остановиться, когда ехать. У меня есть три сигнала, и знать их должен каждый водитель и пешеход. Ребята, вы знаете о чем говорят мои сигналы?

Светофор показывает сигналы и объясняет их назначения: зеленый - иди, желтый –быть готовым, скоро будет переключение сигнала, красный – стой).

Проводится игра «Перейди дорогу на зеленый сигнал светофора». Светофор уходит.

 

 

Кондуктор: Ну, что ребята, справились с заданием? Вам понравилось? Хорошо, а мы отправляемся дальше.

Инспектор Здравия желаю, нарушаете правила дорожного движения?

Девочка: Нет, мы с ребятами на волшебном автобусе едем на экскурсию.

Инспектор: Это хорошо, тогда я вам расскажу, какие знаки дорожного движения ребята могут встретить у нас в городе.

- осторожно дети;

- лежачий полицейский;

- главная дорога;

- крутой поворот;

- обгон запрещен

Инспектор рассказывает о назначении каждого дорожного знака и где его можно встретить у нас в городе.

 

Шофер: Здравствуйте ребята, я шофер. Каждый день я вожу грузы в грузовике. Для того чтобы стать водителем, необходимо вырасти, окончить специальную школу, сдать экзамен. И только после этого выдадут права и можно будет водить машину. Все водители внимательны, соблюдают правила, но все равно происходят несчастные случаи. Ведь школы для пешеходов нет и мы сами должны учить все дорожные правила.

Кондуктор: Что же нам делать с ребятами, чтобы не попасть в аварию?

Шофер: Я сейчас ребятам расскажу главные правила поведения пешехода на дороге, которые соблюдать должны все взрослые и дети, чтобы стать примерными пешеходами:

- всегда смотри по сторонам, когда идешь около дороги – будь внимательным;
- разговаривать по телефону и слушать музыку можно далеко от дороги;

- играть возле дороги запрещено;

- бежать и спешить не надо, ты - успеешь;

- кататься на велосипеде, роликах, санках можно только в определенных местах;

- учи правила дорожного движения с детства.

Рефлексия.

Проводится игра –разминка «Вот мы в автобусе сидим»

Дети возвращаются на свой прогулочный участок. С младшей подгруппой проводится беседа «Что я узнал?».

Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. file0.docx (5,0 МБ)
  2. file1.docx (5,0 МБ)
Опубликовано: 28.11.2024