Ментальная арифметика уже в детском саду

Автор: Гайдук Ирина Владимировна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 17 «Улыбка»

Населенный пункт: Челябинская область, г. Трехгорный

Ментальная арифметика уже в детском саду.

 

Ментальная арифметика пришла к нам из азиатских стран — Японии и Китая. Основа методики — устный счет с помощью древних греческих счетов — абакуса (или соробана).

Ментальной арифметике уже давно обучают во всем мире, а в Японии она даже включена в обязательную школьную программу. Это особая методика тренировки головного мозга, которая удивительным образом влияет не только на умение быстро и правильно считать в уме, но и гармонично развивает оба полушария головного мозга ребенка и готовит его к восприятию и запоминанию большого объема информации, умению обрабатывать его, быстро принимать решения и мыслить логически и творчески одновременно.

Ментальная арифметика доступна и дошкольникам! Уже пять лет в нашем детском саду проходят дополнительные занятия по ментальной арифметике для детей 5-7 лет.

Программа рассчитана на 2 года для детей старших групп, и на один год для детей подготовительных к школе групп.

Занятия проходят 2 раза в неделю, по подгруппам (до 10 детей). Продолжительность - 30 минут с обязательными физкультурными паузами.

Ребята сначала знакомятся с цифрами, учатся их писать, узнавать на флэшкарте, набирают сами на ученическом и демонстрационном абакусе, а уже потом учатся решать примеры с двузначными числами (7-8 чисел в примере) с помощью абакуса и с помощью ментальной карты, учатся рисовать предметы одновременно двумя руками, играют в настольные игры, закрепляющие знания по ментальной арифметике, учатся решать примеры с двузначными числами ментально (в уме) (до 3 чисел). Для закрепления пройденного материала ребята получают домашнее задание.

Каждую весну желающие ребята участвуют в Международном конкурсе по ментальной арифметике «Весёлый енот». После подведения итогов дети получают сертификаты участников или дипломы победителей и небольшой блокнотик с изображением енота.

Самый главный итог таких занятий:

-дети с удовольствием ходят заниматься;

-родители довольны результатами своих детей.

 

Пример рабочей карты:

Пример занятия по ментальной арифметике для детей 5-6 лет для показа родителям:

 

Программное содержание:

1. Продолжать учить производить вычисления на абакусе, используя числа от 0 до 29.
2. Продолжать знакомить детей с изображением набранного числа на флешкарте.
3. Продолжать учить производить счет ментально, используя образ абакуса.

 

Здравствуйте, ребята. Я сегодня прихожу на работу, а у меня около двери конверт. Как вы думаете от кого оно? (ответы детей)

Да, я тоже думаю, что от Деда Мороза.

А как вы думаете для кого оно? …. Здесь написано для ребят, которые занимаются ментальной арифметикой. Откроем?

Здравствуйте, ребята. Как только выпал снег я наблюдаю за вами, как вы занимаетесь ментальной арифметикой. В мире много ребят занимается этой наукой, и становятся умными и внимательными. Я хочу проверить, чему вы научились, поэтому приготовил для вас задания. А тем, кто дойдет до конца я приготовил сюрприз. Начинайте с конверта №1, а потом открывайте конверты по подсказкам. Удачи вам.

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx (299,5 КБ)

Опубликовано: 30.11.2024