Конспект открытого интегрированного занятия в подготовительной группе «Моя семья- моя крепость»
Автор: Волкова Оксана Анатольевна
Организация: МБДОУ ''Детский сад №1 ''Теремок''
Населенный пункт: Республика Бурятия, г. Кяхта
Цель: Обобщить у детей знания о семье как о людях, которые живут вместе, имеют общие интересы и сохраняют семейные традиции.
Задачи:
1. Расширять понятия «генеалогическое древо», «род», «семья».
2. Развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям, родословной.
3. Воспитывать у детей чувство гордости и любви, уважения, заботу о членах семьи.
Предварительная работа:
1. Чтение художественной литературы о семье, пословиц и поговорок.
2. В кругу семьи рассматривание семейных фотоальбомов.
3. Рассказы детей о своих близких.
Словарная работа: родня, родословная, родственники, генеалогическое древо.
Материалы и оборудование: группа оформлена в виде студии (детские диванчики по количеству детей; ноутбук; фонограмма песен; сердечко; фигурки членов семьи; фланелеграф; генеалогические древа семей.
Ход занятия.
Воспитатель: Добрый день, уважаемые телезрители. Сегодня в нашей студии гости программы и участники, ребята подготовительной группы «Умники». Они пришли на нашу передачу для того, чтобы рассказать о себе, о своей семье, о своих дорогих и близких людях. У каждой передачи есть название. А название нашей передачи «Мая семья, моя крепость».
Начинаем нашу передачу «Моя семья, моя крепость», и я ее ведущая Волкова О. А. Я хочу рассказать вам сказку о ребенке, который жил один. И начиналась она так, как начинаются все сказки: «Жил-был мальчик, который был один-одинешенек на свете» (выставляю фигуру мальчика на фланелеграфе). Ребята разве так бывает, что у человека совсем нет никого? Как вы считает? (Ответы детей)
Ну тогда вы сами измените сказку, и у нашего героя появятся замечательные, любящие родители. Кого поставим рядом с мальчиком? (Предложить выставить фигурки членов семьи). Как, ребята, мы назовем одним словом родных людей, которые живут вместе? (Семья)
Первое письмо: К нам на передачу часто пишут письма, просят рассказать о семье. И сейчас Янжима с нами поделиться рассказом о своей семье, на бурятском языке (выступление ребёнка) Спасибо Янжима.
Беседа.
-Давайте поговорим о семье, о родных людях. Что же такое семья?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно ребята, семья - это люди, которые живут вместе и любят друг друга, ухаживают друг за другом, помогают друг другу. А еще всех членов семьи называют родственниками.
Слово «род» означает «одна большая семья». Родственники – это братья, сестры, мамы, папы, бабушки и дедушки. А знаете ли вы, кем члены семьи приходятся друг другу? Давайте проверим?
Дидактическая игра «Назови, кто кем кому приходится».
1. Мальчик для папы и мамы – кто?
2. Мальчик для дедушки и бабушки – кто?
3. Девочка для мамы и папы?
4. Девочка для дедушки и бабушки?
5. Папа для дедушки и бабушки?
6. Мама для дедушки и бабушки?
7. Мальчик для девочки в семье?
8. Девочка для мальчика в семье?
9. Бабушка для твоей мамы?
10. Дедушка для папы?
Уважаемые телезрители, на нашу передачу мы пригласили Степана с песней «Когда я выросту большим, буду защитником семьи».
А сейчас поиграем в игру «Какая ваша семья» (Передают сердечко по кругу, называя слова: «дружная, счастливая, хозяйственная, спортивная, крепкая, жизнерадостная, гостеприимная, здоровая и т.д.»).
Как вы думаете, что разрушает семью? (Ссоры, обиды, конфликты, неправильные поступки и т.д.?
В семье Вас любят, заботятся о вас. А ваши поступки могут радовать или огорчать близких вам людей.
А вот и наше второе письмо, девочка по имени Поля просит помочь ей разобраться в значении пословиц и поговорок.
Ребята, издавна на Руси семья почиталась, семью оберегали, с любовью и почтением относились к отцу и матери. Поэтому до нас дошло много пословиц и поговорок. Давайте послушаем и узнаем их значение.
1. Дерево держится корнями, а человек семьёй. Ответы детей (что ребенок подразумевает в этих словах).
(Семья - это опора для любого человека. Ребенок держится за руку родителя, когда учится ходить. Точно так же и во всем другом. Родители поддерживают своего ребенка, не дают упасть, когда он теряет равновесие. Помогают решать сложные вопросы.)
2. Семья в куче, не страшна и туча. Ответы детей. (что ребенок подразумевает в этих словах)
(в дружной семье никогда не будет плохо, ведь все поддерживают друг друга и готовы отдать частичку своего тепла.).
3. При солнышке тепло, при матери добро. Ответы детей (что ребенок подразумевает в этой пословице).
(Пословица говорит о том, что в родительском доме, рядом с мамой, каждый из нас может почувствовать добро, любовь и понимание как в трудные дни, так и в хорошие. Каждый раз, возвращаясь домой, мама будет ждать нас, чтобы снова и снова дарить свою заботу. Поэтому как жизнь не возможна без солнца, так она и не возможна без мамы.)
Физкультминутка: Танец «Губки бантиком».
И последнее письмо на сегодня от девочки Сони, она просит объяснить, что такое «генеалогическое древо».
Я думаю, что каждому человеку интересно узнать побольше о своих предках. У каждой семьи своя история. Нашу связь с родными можно изобразить на рисунке. Такой рисунок называется «генеалогическое древо». Это дерево, у которого есть корни, ствол, ветви и листья. А сейчас Лера познакомит гостей со своей семьей.
Ребята, мне так понравились ваши рассказы о семье. И семьи у вас такие счастливые. В детском саду у нас тоже есть дружная семья – это мы с вами. Предлагаю сделать шуточную семейную фотографию.
- Наша телепередача подходит к концу, давайте вспомним чему был посвящен наш эфир.
Что такое семья?
Кто такие родственники?
Как другими словами можно назвать папу и маму?
Как люди должны жить в семье?
Что нового узнали? Что вам показалось самым интересным? Что вам понравилось?
Ответы детей.
Теперь Вы знаете, что такое семья. Семья любит нас разных: маленьких и больших, хороших и озорных, веселых и грустных. Я хочу, чтобы вы заботились обо всех членах вашей семьи. И пусть каждой семье всегда улыбается ласковое солнышко.
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните.
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
«Какая хорошая ваша семья»
Ну а сейчас, в заключение нашей передачи, предлагаю вам исполнить песню «Моя семья».