Новый год у ворот

Автор: Сердюк Лариса Валерьевна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 48»

Населенный пункт: Красноярский край, г. Ачинск

Тип проекта: познавательно – творческий

Продолжительность проекта: краткосрочный с 19.12.2022 по 23.12.2022года

Участники проекта: воспитатели, дети, их родители, музыкальный руководитель.

Интеграция образовательных областей:

«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Виды детской деятельности:

Игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, изобразительная, познавательно – исследовательская, двигательная.

Актуальность: Новый год – самый любимый, чудесный семейный праздник. Праздник с волшебными превращениями и подарками Деда Мороза. Что такое «Новый год? Кто его придумал? Для чего нужны новогодние украшения? Какие бывают?» Разобраться в этом поможет работа, осуществляемая в ходе реализации проекта «Новый год у ворот». Время новогодних праздников - это время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый дом в конце каждого года с наступлением зимних холодов. Детский сад – это первый вне семейного социального института, с которым вступают в контакт родители. Дальнейшее развитие зависит от совместной работы родителей и педагогов. Ведь как бы серьезно ни продумывались формы воспитания детей в детском саду, невозможно достигнуть поставленной цели без постоянной поддержки и активного участия родителей в педагогическом процессе. Совместная деятельность сближает родителей и детей, учит взаимопониманию, доверию, делает их настоящими партнерами.

Цель проекта — расширить уровень информативности старших дошкольников об истории празднования нового года в России, традициях празднования нового года, активизировать интерес детей и родителей к совместной продуктивной деятельности.

Задачи:

- расширение представлений о том, как празднуют новый год в разных странах нашей планеты;

- систематизировать знания детей о традициях празднования нового года на Руси;

- создание сплочённого детско-взрослого творческого коллектива;

- создание положительной эмоциональной атмосферы в совместном творчестве.

- развивать творческие способности детей при подготовке к празднику через изготовление поделок, разучивание танцев, стихов, чтение сказок, рассказов, рассматривание картин и иллюстраций.

Основные формы реализации проекта:

НОД;

беседы;

просмотр презентаций и видео роликов про праздник;

мини-выставки;

составление рассказов;

физкультурные досуги;

консультации для родителей.

Ожидаемые результаты: в процессе бесед, рассматривании иллюстраций, чтении стихов и просмотра сказок расширить знания и представления детей о празднике Новый год, об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутики, персонажах.

Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.

Родители активно вовлечены в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность, укреплены семейные связи.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (551,4 КБ)

Опубликовано: 01.12.2024