Применение здоровьесберегающих технологий в детском саду. (Из опыта работы педагога ДОУ)
Автор: Боровлева Оксана Витальевна
Организация: ГКДОУ «Детский Сад № 268 г. о. Донецк» ДНР
Населенный пункт: г. Донецк
Здоровье человека - это не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и состояние полного физического, психического и социального благополучия. Здоровье детей является наиболее актуальной темой в современном мире, поскольку лишь здоровые дети в целом могут заниматься должным образом в различных видах деятельности, а также обучаться и развиваться, что способствует становлению развитой личности. С самого раннего возраста, у детей необходимо воспитывать правильное отношения к собственному здоровью опираясь на основу четких принципов, главными из которых являются последовательность, регулярность и долговременность воздействия. Все окружение ребенка, родителей, воспитателей, медицинских работников, представителей досуговых и спортивных кружков и секций, необходимо включать в работу по здоровьесбережению, демонстрируя позитивные модели и обучая его практическим навыкам бережному отношению к своему здоровью, способны влиять на формирование его поведения. В силу своих возрастных особенностей, дети испытывают большое доверие к взрослым. Для воспитанника слова воспитателя, его поступки, оценочный взгляд, имеют огромное значение для формирования здорового образа жизни. Именно воспитатель, опираясь не только на слова, но и демонстрируя своим поведением, своей личностью, формирует устойчивые представления ребенка об окружающей его действительности. Немаловажный фактор, что приобретенные стандарты поведения, полученные в семье, являются самыми правильными и важными. Конечно же семейные ценности, направленные на воспитание здорового образа жизни в семье, должным образом влияют на ребенка, тем самым он будет перенимать данные стандарты поведения на себя.
Но все же приоритетными и основными факторами формирования ЗОЖ является социально-педагогическая работа, а это: формирование культуры здорового питания, занятия физической культурой и спортом, мероприятия по сохранению благоприятного эмоционального состояния и укреплению психического здоровья, соблюдению режима дня, сна и отдыха.
В следствии чего особо востребованным на сегодня являются различные способы и методы по укреплению здоровья детей, иными словами - здоровьесберегающие технологии.
Здоровьесберегающие технологии - это комплекс мер, которые направлены на сохранение и укрепление здоровья воспитанников в образовательном учреждении.
Целью здоровьесберегающих технологий в ДОУ - обеспечить высокий уровень здоровья воспитанника, воспитание валеологической культуры, осознанное отношение к своему здоровью и умение оберегать его, оказывать самопомощь.
Полный текст статьи см. в приложении.