Дидактическая игра «Мышки в домике»
Автор: Жидулина Алёна Сргеевна
Организация: МАДОУ д/с №33 «Золотая рыбка»
Населенный пункт: г.Кстово
Описание дидактической игры «Мышки в домике»
Цель: формировать представления детей об основных цветах (красный, синий, жёлтый, зелёный) и геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник), развивать мелкую моторику, речь, логическое мышление.
Задачи:
Образовательные: упражнять в подборе аналогичного цвета, форме геометрические фигуры. Учить воспроизводить ряд последовательных действий. Расширять и обогащать словарь, развивать активную речь.
Развивающие: развивать зрительное восприятие и внимание. Развивать навык группировки предметов по цвету, форме, развивать умение различать понятия один и много. Развивать внимание, мышление, память.
Воспитательные: вызвать интерес к игре. Воспитывать у детей усидчивость, внимание, проявление доброжелательности по отношению друг к другу, сообразительность, находчивость, инициативу.
Материал: Бросовый материал: строительные кубики, фетровая бумага, нитки мулине, вата, картон, ножницы, канцелярский нож.
Планируемые результаты:
-у детей формируется речь, логическое мышление
-развивается мелкая моторика и координация движений рук;
-развивается воображение, внимание;
-малыши могут определять цвет, отличать предметы по форме.
Ход игры:
Вариант 1
К детям приходит в гости грустная мышка. Воспитатель спрашивает у детей ,хотели бы они узнать почему мышка грустная?
Мышка мне сказала, что ее испугала кошка. Мышка просит нас ей помочь. Поможем мышке? Ответы детей
Мышка зовет нас в свой домик.(дети подходят к столу)
Это мышкины домики. Чтобы спрятать мышку надо взять одну мышку такого же цвета, что и домик и спрятать мышку туда. Придет кошка и не найдет мышку.
Вариант 2
Воспитатель зовёт детей к себе и показывает, что мышки находятся не в своих домиках. Рассказывает, что мышки заблудились и забрели в чужые домики Предлагает им разложить мышек в домики не подходящие по цвету. Попросить детей, чтобы они помогли мышкам найти свои домики с нужным цветом.
Полный текст статьи см. приложение