Система работы по патриотическому воспитанию с детьми старшего дошкольного возраста в рамках реализации программы воспитания
Автор: Шпак Анна Владимировна
Организация: МБДОУ ДСКВ № 29 г. Ейска МО Ейский район
Населенный пункт: Краснодарский край, г. Ейск
«Система работы по патриотическому воспитанию
с детьми старшего дошкольного возраста в рамках реализации программы воспитания»
События последних лет в истории современной России, а также стран бывшего Советского Союза позволяют по-новому взглянуть на, казалось бы, очень знакомое и понятное значение слова "патриотизм". Одним из характерных проявлений духовной пустоты и низкой культуры нашего времени является утрата патриотизма как одна из духовных ценностей народа.
Чувство патриотизма, одно из главных качеств личности гражданина, не рождается и не развивается само по себе, а формируется у человека в процессе воспитания и целенаправленной работы. Период дошкольного детства характеризуется воспитанием патриотических чувств, поскольку именно в это время происходит формирование культуры и ценностей, духовно-нравственных основ личности ребенка.
Как мы можем привить идею любви к Родине, памяти о героях Второй мировой войны, уважения к ветеранам Второй мировой войны, домашним работникам и детям войны в то время, когда молодое поколение формирует потребительские идеалы без четких нравственных ориентиров?
В связи с этим вопрос нравственного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одним из наиболее актуальных.
Работа по патриотическому воспитанию со старшими дошкольниками строится на основе реализации задач патриотического воспитания:
1) Формирование любви к родной стране, ее историческому прошлому и культурному наследию своего народа;
2) Воспитание любви, уважения к национальным особенностям и самоуважения как представителя народа;
3) Уважение к гражданам России в целом, независимо от этнической принадлежности граждан России, соотечественников, представителей всех народов России, сверстников, родителей, соседей, старших и других людей.;
При реализации поставленной задачи воспитателям дошкольных учреждений следует сосредоточиться на основных направлениях воспитательной работы:
- Ознакомление детей с историей, героями, культурой и традициями России и ее народа;
- Организация коллективных творческих проектов, направленных на приобщение детей к традициям Российского государства;
- Формирование правильного и безопасного поведения в природе, осознанного отношения к растениям, животным и последствиям хозяйственной деятельности человека;
Взаимодействие всех участников образовательных отношений (детей, педагогов, родителей) в патриотическом направлении дошкольного образования осуществляется на основе современных образовательных технологий, таких как:
- Технология проектной деятельности;
- Информационно-коммуникационные технологии.
Работа с семьей для формирования фундамента патриотического воспитания важную роль играют формы и методы работы.
Основными формами работы с родителями по патриотическому воспитанию дошкольников являются:
- Родительское объединение,
- Выставка совместных работ детей и родителей: "Я помню, я горжусь!""
- Организация мини-библиотек: "Литература военных лет";
- Организация совместных поездок детей, родителей и педагогов по местам боевой славы;
- Организация работы по реализации проекта: "Сад памяти";
- Организация работы по участию в акции "Бессмертный полк"
- Празднование Дня Победы.
Таким образом, использование различных форм и методов сотрудничества с родителями по патриотическому воспитанию дошкольников приводит к совместному формированию нравственной личности ребенка, позволяет сформировать у него интерес к истории Великой Отечественной войны и вызывает желание расширить имеющиеся у него знания.
Грамотно выстроенная система работы с детьми и родителями постепенно приведет к повышению уровня воспитательной работы в дошкольных учреждениях, также будет способствовать сплочению коллектива педагогов, детских коллективов и повышению преемственности дошкольных учреждений и семей.
Перед каждым воспитателем детского сада стоит непростая, но решаемая задача - сохранить память о героях и участниках Великой Отечественной войны.