Конспект интегрированного занятия по развитию детей младшей возрастной группы «В» на тему: «Путешествие по родному краю»

Автор: Иммаева Индира Гаджимусаевна

Организация: МБДОУ Детский сад 26 «Родничок»

Населенный пункт: Республика Дагестан, г. Каспийск

Цель:

• Продолжать знакомить детей с культурой и традициями народов Дагестана.

Задачи:

• Продолжать знакомство с прошлым и настоящим республики
• Продолжать знакомить детей с достопримечательностями городов и районов родного края, дагестанским фольклором.
• Расширять и активизировать словарный запас детей на основе обогащения представлений о родном крае.
• Развивать интерес к окружающему миру в процессе игровой деятельности.

Развивающие:

• Развивать мышление, творческое воображение, интерес к познанию нового;
• Развивать представления детей о своеобразии художественных и ремесленных традиций народов Дагестана.

Воспитывающие:

• Воспитывать чувство гордости за людей, прославивших родной край, толерантное отношение к людям разных национальностей.

Методы и приемы: словесные (беседа, рассказ, вопросы); наглядные; игровые, ИКТ.

Предварительная работа:

• Цикл бесед о народах Дагестана и на темы: «На каком языке разговаривают ваши родители, бабушки»;
• Рассматривание иллюстраций «Мой край Дагестан», «Страна, где мы живем».
• Просмотр мультфильма «Даша путешественница»
• Занятия и беседы с детьми «Мой родной город», «Богатство Дагестана», «Наши достопримечательности», «Каспийское море» и «Наши соседи».
• Сказки писателей разных стран: Чапек Йозеф «Трудный день»;
• «Козлик-герой», пер. с нем. Т. Давитьянц;
• «Крошка Енот и Тот, кто сидит в пруду», пер. с англ. О. Образцовой

Оборудование:

• Слайд – презентация;
• аудио записи песен на языках народ Дагестана,
• фланелеграф,
• фотографии,
• на всех детей доски, салфетки и пластилин,
• карта – мозаика.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (5,4 МБ)
2. file1.pdf (1,1 МБ)

Опубликовано: 19.12.2024