Народные загадки – наши отгадки

Автор: Гурьева Екатерина Николаевна

Организация: МАДОУ д/с «Солнышко» СП д/с №42

Населенный пункт: Свердловская область, г.Нижний Тагил

Актуальность:
Загадка обладает множеством возможностей. Среди наиболее значимых стоит выделить следующие: она развивает смекалку, сообразительность и быструю реакцию; стимулирует умственную активность; способствует развитию мышления, речи, памяти, внимания и воображения; расширяет запас знаний и представлений о мире вокруг нас; а также совершенствует сенсорную сферу. Иногда дошкольникам сложно понять и интерпретировать тексты загадок, что может повлиять на точность их ответов. Важно не только учить детей разгадывать известные загадки, но и помогать им создавать свои собственные.

Цель: формирование умений у детей сочинять загадки.

Задачи:

1. Развивать навык разгадывания загадок и обоснования правильности ответа.
2. Научить составлять загадки различной структуры.
3. Расширять и обогащать словарный запас (предметы, действия, признаки).
4. Стимулировать развитие произвольного внимания, зрительной и словесной памяти, логического мышления.
5. Способствовать совместной работе, взаимопомощи среди детей.

 

Планируемые результаты:

1. Повышать интерес к устному народному творчеству.
2. Расширять знания об окружающем мире и кругозор детей.
3. Увеличивать и активизировать словарный запас, развивать грамматический строй и связную речь у детей.
4. Привлекать родителей к активному участию в образовательном процессе детского сада.

1. file1.docx (11,4 МБ)

Опубликовано: 26.12.2024