Сценарий досуга к 23 февраля для детей группы раннего возраста «Вот какие наши папы»

Автор: Шукюрова Садая Саим кызы

Организация: ГБОУ «Школа № 1279 «Эврика»

Населенный пункт: г. Москва

Автор: Мищенко Елена Геннадьевна

Организация: ГБОУ «Школа № 1279 «Эврика»

Населенный пункт: г. Москва

Цель: формирование у детей первых представлений об Армии, о защитниках Отечества.
Задачи:
- Воспитывать доброе отношение к папе.
- Знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества.
- Воспитывать доброжелательное отношение друг к друг.                                                                                                                                                                  - Воспитание патриотического чувства.

Ход досуга.

Дети входят в зал под марш и становятся полукругом.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия в эти дни поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем и наших мальчиков, хоть они ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из них  подрастет и в Армию служить пойдет.

Ведущий: Чтобы стать сильным, смелым солдатом, нужно каждое утро делать зарядку.

Каждый  день мы утром

Делаем зарядку.

Очень нравится нам делать по порядку:

Весело шагать,

Руки поднимать,

Приседать и вставать,

Прыгать и скакать.

(Дети под музыку выполняют движения с текстом).

Дети читают стихи.

1.Папа — защитник,
Папа — герой,
Наш охраняет
Сон и покой!
 

2.Папы смелые у нас,
Защищают каждый час.
Мы вас очень-очень любим
И всегда гордиться будем!
 

3.Папу я поздравлю,
Песенку спою!
Своего героя
Очень я люблю!
Песня «Папа».

Ведущий: Военные очень хорошо справляются с любыми препятствиями. Для вас, ребята, тоже приготовлены препятствия, мы думаем, что вы с ними справитесь.
Игра «Пройди через препятствия» (дети проходят по обручам, затем

(пролезают через тоннель).

Игра «Слушай мою команду!»
(Дети маршируют под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть!», «Прыгать!», «Лечь!», «Хлопать!», «Топать!», «Встать на одну ногу!», «Повернуться вокруг себя!», «Крикнуть ура!», «Сесть на стул!» или др.)
Дети читают стихи.

1.Мой папа — самый сильный,
Мой папа — дорогой,
Он самый добрый в мире
И мне самый родной!

 

2.Папа, дедушка и брат —
Каждый будет очень рад,
Всех поздравлю нынче я
С 23 Февраля!
 

3.Наши мальчики — такие,
Очень даже боевые,
Целый день кричат: «Ура!»
Точно — в армию пора.
 

Подвижная игра «Самолеты».

Под музыку («Самолет», музыка Е. Тиличеевой) дети «летают» по залу, по сигналу «Самолеты – на посадку!» возвращаются в обруч.

Ребенок.

Самолет построим сами,

Понесемся над лесами,

Понесемся над лесами.

А  потом вернемся к маме. (А. Барто).

 

Ведущий: Какие же вы молодцы! Ребята, а сейчас вместе с папами вы сконструируете самолетики.

Мастер-класс по конструированию из бумаги в технике оригами

«Самолет» для детей раннего возраста.

Какой мальчишка не мечтал стать летчиком, самолеты они любят! Предлагаю сделать самый простой «Самолет». Дети с удовольствием вместе с папой делают самолетики, чтобы потом их запустить. Они очень просты и не займут много времени в изготовлении.

Для работы нам потребуется следующий материал: цветная бумага, заготовки разных по цвету и размеру прямоугольников (размеры, 10х15, 15х20 см).

1 шаг. Берем прямоугольник, сгибаем уголки.

2 шаг. Загибаем получившийся треугольник на себя.

3 шаг. Сгибаем уголки так, чтобы остался язычок. Прижимаем им уголки.

4 шаг. Переворачиваем заготовку и сгибаем пополам.

5 шаг. Отгибаем крылья и поднимаем закрылки. Самолет готов!

Вот такие самолеты у нас получились!

Запускаем самолетик – куда он летит?

Опубликовано: 14.01.2025