Проект «Моя родословная»

Автор: Макарова Ольга Николаевна

Организация: МКДОУ Усть-Таркский Детский сад «Колосок»

Населенный пункт: Новосибирская область, с. Усть-Тарка

Аннотация

Данный проект направлен на изучение истории семьи Бытик Маши, формирование исследовательских умений, воспитание уважения, к близким и дальним родственникам. проблема – снижение интереса детей дошкольного возраста к своим корням, к истории своей семьи.

Продолжительность реализации проекта: 2 недели

В результате реализации проекта:

  • Расширятся представления ребенка о своей семье
  • Будет создан макет семейного древа
  • Ребенок приобретет новый опыт проектной деятельности

 

Введение

Проект «Моя родословная»

Добрый день уважаемые участники конференции! Меня зовут Бытик Мария, мне 6 лет.

Тема исследовательской работы – «Моя родословная».

Актуальность:

В настоящее время изучение истории своей семьи стало более актуально, ведь многие люди не знают своих прабабушек и прадедушек.

Проблема: Мне очень захотелось узнать о происхождении моей семьи, моего рода. Я обратилась к Ольге Николаевне, и она сказала, что историю своей семьи я могу узнать только от своих родных. Поэтому, готовясь к данной работе я, обратилась за помощью к своим бабушкам, дедушкам и родителям. (Приложение 1)
Цель: Изучить родословную моей семьи

Задачи исследования:

  • Найти информацию про членов семьи, путем опроса родственников;
  • Составить план нашего рассказа;
  • Создать макет семейного древа;
  • Рассказать детям о семье
  • проанализировать полученные результаты.

Методы исследования: беседы со взрослыми; изготовление макета.

Практическая значимость: полученная информация, привлечет внимание детей к историям своих семей.

II Основная часть

2.1. Организационный этап проекта

Сначала мы с мамой опросили моих бабушек и дедушек, после этого, с помощью Ольги Николаевны составили план рассказа для других детей.

Вот что мы узнали о моей семье:

Во время исследования, я узнала кем были, где жили и чем занимались мои родные. Расскажу поподробнее. Моего папу зовут Алексей. Он у меня очень добрый, умный и смелый. Он работает шофером.

Мою маму зовут Ольга. Она работает учителем физики. Мама моя самая любимая подружка. Мы все дела по дому делаем вместе.

Сначала расскажу о родственниках с папиной стороны. У меня есть бабушка, зовут ее Ирина. Она раньше работала бухгалтером, сейчас она работает в поликлинике. Дедушку зовут Александр. Он работает тоже шофером как папа. Они живут в поселке Ленинский, возле города Новосибирска.

А сейчас я расскажу о родственниках со стороны мамы. Баба Оля и дед Вова. Они живут в селе Кушаги. Бабушка работает социальным работником, а дедушка – водителем в электросетях. Баба Оля очень вкусно готовит пирожки, блины, борщ. Дед любит играть со мной, мы вместе с дедом ходим ухаживать за коровой, теленком, курами.

У меня есть прабабушка Катя и прадедушка Витя. Это родители моей бабушки Оли. Я часто хожу к ним в гости, когда бываю в Кушагах. С дедом Витей я люблю играть в шашки. Прабабушка Катя родилась в Кушагах и там же ходила в школу. Потом она окончила Болотнинское ПТУ по профессии бухгалтер и работала с Мурашовском совхозе до самой пенсии. Прадедушка Витя родился в Красноникольске в большой семье. Закончил 4 класса в Красноникольской школе и 3 года в Еланской. Затем от военкомата выучился на шофера. После чего служил в армии в Монголии. В 1966 году мой прадедушка женился на моей прабабушке Кате. Работал шофером в совхозе до пенсии.

Но еще я узнала во время моего исследования о родителях моей прабабушки Кати. Это мои прапрабабушка Маша ходила в церковно-приходскую школу – 1 класс в селе Кушаги. С 17 лет работала дояркой. В 22 года вышла замуж. Прапрадедушка Ваня родился тоже в селе Кушаги, ходил в церковно-приходскую школу и закончил 4 класса. В 1941 году был призван на войну. Вернулся в 1946 году и женился на бабе Маше. У них было 5 детей.

А сейчас я расскажу о родителях моего прадеда Вити. Прапрабабушка Маша, мама прадеда Вити, родилась в Красноникольске, закончила 2 класса. Работала телятницей в колхозе имени Крупской. В 20 лет вышла замуж. Прапрадедушка Вася родился тоже в Красноникольске. Закончил 4 класса церковно-приходской школы, работал батраком у гончара до войны. А после работал кладовщиком в колхозе. В семье было 9 детей.

2.2 Анализ полученной информации

В результате проведенной работы мной был сделан вывод, о том, что история каждой семьи очень интересна. Каждое поколение моей семьи отличается друг от друга и бытовыми условиями, и уровнем образования, но все члены моей семьи были трудолюбивыми и хорошими людьми.

III Заключение

После того, как я очень много узнала о своей родословной, я с поддержкой мамы сделала генеалогическое древо. И вот что у нас из этого получилось.

Вывод: Я считаю, что каждый ребенок должен знать свои корни, бережно относиться к своим близким, никогда их не забывать, во всем им помогать. Я горжусь своей фамилией, своей семьей и своими предками.

Перспективы работы: Во время исследования мне попала в руки еще одна фотография. На ней изображена моя прабабушка Рая, с ее мамой, бабушкой и дедушкой. Но это будет тема моего следующего исследования.

Спасибо за внимание.

 

Полный текст статьи см. приложение


Приложения:
  1. file0.docx (3,5 МБ)
  2. file1.pptx (8,7 МБ)
Опубликовано: 17.01.2025