ФИО автора, ОУ

Степанова Валентина Сергеевна, ГБДОУ № 38

Название проекта

«День Матери»

Тип проекта

Творческий, групповой, краткосрочный.

Обоснование актуальности проблемы, решаемой за счет проекта

С самого раннего возраста ребенок должен помнить о том, что где бы он ни находился и чем бы ни занимался, самым дорогим и любимым человеком для него остается мама. Мама - это доброта и ласка, любовь и понимание, забота и поддержка. Дети должны понимать и помнить, кем для них является мама, какой любви, заботы и уважения она заслуживает. В результате, на начальном этапе формировании личности ребенка, на дошкольные учреждения возложена огромная ответственность в работе с семьей в нравственном, эстетическом, патриотическом и экологическом направлениях. Воспитание в ребенке любви, уважения, чувства сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.

Поэтому организация и проведение проекта "День матери в России" имеет высокую актуальность и значимость в контексте детей дошкольного возраста. Первоначально, в дошкольном возрасте формируются основы мировоззрения и ценностные ориентации ребенка. Проект "День матери в России" является идеальным инструментом для формирования положительного отношения к материнству и понимания его значения в жизни каждого человека. Ребенок встречается с различными материнскими образами, узнает о роли матери в семье и обществе, а также воспитывается на основе ценностей семьи и любви к близким. Так же тематика проекта соответствует Федеральному календарю воспитательной работы.

Цель проекта

воспитывать уважение и заботу, оказывать бережное отношение, желание помочь и делать приятное маме, самому дорогому человеку на земле, у детей младшего возраста.

Продукт проекта

Плакат

Задачи

1. Учить детей выражать внимание и сочувствие по отношению к маме;

2. Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности (создание плаката).

3. Способствовать развитию у детей доброжелательности, терпимости, понимания по отношению к маме.

Этапы реализации проекта

1 этап (Подготовительный) – изучение вопроса, разработка проекта- ноябрь 2024;

2 этап (Практический)- реализация проекта- ноябрь 2024;

3 этап (Заключительный)- плакат ноябрь 2024.

Критерии и показатели

эффективности проекта

- повышение интереса детей ко Дню Матери;

- родители становятся неотъемлемой частью процесса, постепенно осознавая важность своей роли в жизни своих детей;

- сохранение радостного праздничного настроение, что способствовало созданию положительного эмоционального фона в группе, а это очень важно в адаптационный период.

- развитие познавательного интереса и любознательности, повышение творческой активности, умение детей открыто проявлять свои эмоции.

Ожидаемые социальные эффекты проекта

Обогащение знаний детей о своей маме, ее профессии. Дети начнут обращать внимание на домашние хлопоты мамы, у них появится желание помогать маме по дому. Появление у детей более теплых чувств по отношению к маме, желание ее оберегать и радовать. Появление душевной атмосферы, доверительных отношений в семьях воспитанников.

№

Этап работы

Содержание этапа

Полученный результат этапа

Исполнители, ответственный

Сроки (даты)

1

Подготовительный

Определение темы. Постановка цели и задачи проекта и выбор критериев оценки результатов, распределение ролей в команде; построение алгоритма проведения каждого дня; Предварительная работа с родителями.

Определена тема проекта.

Поставлены цель и задачи проекта. Выбор и обоснование критерия успеха. Распределены задачи между воспитателями и родителями. подбор стихотворений, игр, сказок и песен о маме;

познакомить родителей с проектом; сбор фотографий «мама и ребенок».

Воспитатели группы

Родители

22.11.2024

2

3

Практический

Оформление результатов

Сбор и уточнение информации Создание у детей представление о празднике «День матери». Организовать образовательные ситуации и игры с детьми.

Подведение итогов недели, подготовка фотоотчета по теме «День матери» Предоставить возможность детям продемонстрировать результаты данного проекта.

Сбор фотографий для плаката. Дети познакомились с праздником «День матери»; были организованы образовательные ситуации и игры с детьми; рассматривались семейные фотографии, иллюстрации на темы «Моя мама», «Моя семья», «Детеныши животных», проводились беседы с детьми о предстоящем празднике; каждый день детям читались стихотворения, сказки.

Воспитатели с участием детей украшают стенд в раздевалке к празднику, оформляют плакат «Мама и я»; дети вручают подарки мамам, поздравляют их.

Воспитатели

Родители

Воспитатели

22.11.2-24-24.11.2024

24.11.2024

Данные по диагностике эффективности реализации проекта

Критерий 1

повышение интереса детей ко Дню Матери - в ходе мероприятий, 100% детей испытали положительные эмоции, 90% стремились продолжить деятельность за пределами отведенного времени, 20% проявляли инициативу в сюжетно-ролевых играх занимая ведущие роли (мама- малыш).

Критерий 2

родители стали неотъемлемой частью процесса реализации проекта- в ходе реализации проекта, 30% родителей были привлечены к обогащению предметно – пространственной среды новыми предметами и атрибутами по теме «Моя семья». 70% родителей проявляли свою инициативу в реализации проекта, в сборе фотографий «мама и ребенок». 100% родителей получили опыт и позитивные эмоции, что способствовало укреплению семейных узы и взаимопониманию между родителями и детьми.