Взаимодействие с родителями в рамках ФОП ДО

Автор: Балантаева Елена Юрьевна

Организация: МБОУ ЦО № 7 имени Героя Советского Союза С. Н. Судейского (учебный корпус № 1)

Населенный пункт: г. Тула

Семья – источник вдохновения,
Где рядом взрослые и дети,
В семье от всех невзгод спасение,
Здесь друг за друга все в ответе.
                                                                      О. В. Токмакова

Взаимодействие с родителями в рамках Федеральной Образовательной Программы Дошкольного Образования – это неотъемлемая часть образовательного процесса, направленная на достижение наилучших результатов для детей. Понимание особенностей семей, грамотное планирование, активное вовлечение родителей и умение управлять конфликтами позволило нашему педагогическому коллективу создать партнерские отношения, способствующие всестороннему развитию детей и их успешному старту в школе и жизни в целом.

 2024 – год в России объявлен годом Семьи

 Педагоги группы определили приоритетное направление в своей работе - формирование у дошкольников семейных ценностей, разработали план различного рода мероприятий, направленных на решение этой проблемы. Для нас было очень важно вовлечь родителей в процесс планирования учебных программ и мероприятий, позволяя им активно влиять на образовательный процесс.

Стали традиционны в группе выставки семейного творчества: «Осенняя фантазия», «Ёлочная игрушка своими руками», «Наше семейное хобби», «Наша семейная коллекция», к которым родители с детьми готовятся заранее. Педагоги группы не перестают удивляться безграничной фантазии и творчеству наших семей.

Семьи с большим удовольствием и даже азартом участвуют в оформлении фотовыставок: «Мой папа-самый лучший», «Отдыхаем всей семьей», «Моя мама», «Папа может все, что угодно, «Наша дружная семья».  Большую подготовку и ответственность проявили наши родители при создании герба семьи, визитной карточки семьи. Традиционны и любимы совместные праздники. Эти мероприятия - особые дни в жизни ребенка, они несут заряд радости и эмоциональный подъём, обещают приятные каждому сердцу подарки и открытое общение с близкими людьми.

В год Семьи нашим педагогическим коллективом был проведен совместный с родителями праздник «Цветок для нашей мамы», посвященный Дню Матери.  На празднике дети и родители стали участниками квеста, путешествуя на музыкальном паровозике, дети собирали лепестки цветика-семицветика для мам, а мамы участвовали в конкурсах, показывали свои таланты в кулинарии, в спорте, искусстве. Кульминацией стал сюрприз от пап: теплые слова любви и, конечно, цветы.

«День отца» в России отмечается 16 октября. Появление Дня отца свидетельствует об актуальной потребности современного общества — включении отца во все этапы жизни ребенка. А тем временем наши дети так сильно нуждаются в участии отца в их жизни, в его дружбе, заботе и защите.

Целью праздника «Наши папы-лучше всех» - стало формирование правильного представление детей о роли отца в семье, знания детей о празднике «День отца». Вот и в нашей большой и дружной семье мы устроили настоящий турнир для пап.  Они все активно, бодро, задорно участвовали в эстафетах, показывая какие они сильные, ловкие, быстрые, умелые. Дети с большим восторгом поддерживали пап, с какой же радостью в глазах они смотрели, как папы выполняют задания- не передать словами. Быть хорошим отцом — самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины. Папа всегда стремиться быть примером для сына и добрым волшебником для дочери. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё это с любовью и терпением — такое может только папа.

Кульминацией наших мероприятий стал большой семейный праздник «День Семьи», на котором все почувствовали, что семья – это тёплый дом, жена и муж, дети и родители, дедушки и бабушки, это любовь и заботы, печали и радости, традиции и привычки, это близкие друг другу люди, которых объединяют чувства, интересы, идеалы, отношение к жизни. Все это мы ощутили, проводя праздник, посвященный Дню семьи.  На празднике дети и родители участвовали в конкурсах, играх, совместных танцах, пении. В подготовке к празднику принимали участие и дети, и родители, и педагоги группы. Дети разучивали стихотворения, песни, танцы, готовили подарки. Воспитатель и музыкальный руководитель продумывали оформление зала, составляли сценарий, продумывали форму организации деятельности всех участников праздника. А родители? Для них самое главным было задание - быть на празднике (отпроситься с работы всем членам семьи). Мамы, папы, бабушки, дедушки стали активными участниками игр, танцев, соревнований. Чувство радости, и сожаления, что все заканчивается было у всех присутствующих. И как приятно и волнительно было слышать отзывы   родителей о празднике, работе педагогов группы.

Опыт работы нашего педагогического коллектива показал, что семейные праздники помогают нам в выстраивании положительных и искренних отношений между участниками образовательного процесса, позволяет убедить взрослых в том, что их участие в жизни детского сада необходимо и нужно как для их ребенка, так для них самих. Мы убеждены, что семейный праздник, как категория педагогики, является своеобразной формой творческого самовыражения и духовного обогащения ребенка и воспитывающих взрослых.

Опубликовано: 21.01.2025