Создание метеостанции для детей дошкольного возраста

Автор: Юдаева Ольга Юрьевна

Организация: ГБОУ Школа №1517

Населенный пункт: город Москва

Автор: Сайпудинова Диана Зайнулаевна

Организация: ГБОУ Школа №1517

Населенный пункт: город Москва

Автор: Борисова Елена Николаевна

Организация: ГБОУ Школа №1517

Населенный пункт: город Москва

В нашем детском саду состоялось знаменательное событие – открытие метеостанции. Наши любознайки узнали, «Что это? Для кого это? Зачем нам это и что мы здесь будем делать?», получили ответы на все интересующие вопросы. (СЛАЙД 6)

 

Цель (СЛАЙД 2)

Задачи (СЛАЙДЫ 3.4.5)

Первая мини-экскурсия в этом научном городке началась с изучения приборов и того, как они работают, чем помогают и служат человеку. Ребята узнали, что термометр спрятан в метео-будку, (СЛАЙД 8), чтобы при любой погоде с ним ничего не случилось и что им можно измерять температуру воздуха, воды и даже почвы: на градуснике расположены цифры – градусы, шкала цифр. Посередине шкалы - нулевая отметка, вверх идут деления, показывающие плюсовую температуру воздуха, а вниз - минусовую. Т.е. когда тепло, погода плюсовая, как сегодня, а когда холодно, градусник показывает минусовую температуру. А ещё все вместе мы определили, какая температура воздуха сегодня на улице. (СЛАЙД 7, 11). Ответили на вопросы, где температура воздуха выше, в тени или на солнце и почему: измерили и сравнили показатели температур.

Ещё один прибор, похожий на термометр - барометр, (СЛАЙД 12 -15), он измеряет атмосферное давление:

Людям служит с давних пор стрелочка барометра:
Если низкое давление - стучится дождь в окно.
Если вверх она идет, то дождя никто не ждет.

Дети узнали, что раньше определить время нам помогали природные часы: песочные, водяные, цветочные, и даже... СОЛНЕЧНЫЕ (СЛАЙДЫ 17-25). Солнышко рассказало ребятам, как такие часы устроены, а игра помогла закрепить знания.

Круговорот воды в природе (СЛАЙДЫ 26-29)

Оказывается, определение погоды – очень увлекательное занятие! А предсказывают погоду специалисты – синоптики, а множество ученых- синоптиков работают на метеостанциях по всей стране, ведут журналы наблюдений, где фиксируют изменения погоды, анализируют и составляют самый точный прогноз.

Ещё ребята узнали, что раньше, когда не было точных приборов, погоду узнавали не по термометрам и барометрам, а по форме облаков, глядя на небо! И здесь у нас, на нашей метео площадке есть ловец облаков: кучевых, слоистых, слоисто-кучевых, перисто-кучевых). Любознайкам конечно же стало интересно, а какие сейчас облака? (СЛАЙД 30-35)

Прилетевшие на открытие метео-станции дружочек-Ветерочек и тучки рассказали детям, что у песочных часов есть минусы: они работают лишь в солнечную погоду.

Наш дружок-ветер! Он подул - и тучки уплыли за горизонт. Солнышко выглянуло. А если ураган налетит - то и дождик примчится! Тут как тут!

Есть и еще один помощник, который покажет нам направление ветра. Это - флюгер. Он только крутится на одном месте, а с ним компас, и флюгер и компас расположены на одном стержне. (СЛАЙДЫ 36-38). И сразу видно, откуда и куда дует ветер. Буквы – (С, Ю, В, З) Север, Юг, Восток и Запад.

Что осадки знают все ребятки! Зимой с неба падает СНЕГ, а летом -ГРАД и ДОЖДИК. Можно узнать, сколько их выпало можно при помощи специальной пластмассовой баночки, это - осадкомер! (СЛАЙД 40).

Данные всех наблюдений фиксируются в дневник наблюдений при помощи специальных условных обозначений. (СЛАЙД 41).

Озорные тучки провели с ребятами веселую эстафету «Дождик озорник», а еще поиграли в игры «Прогноз погоды», «Доскажи словечко», загадали загадки про погоду. (СЛАЙД 42-49).

В нашем дневнике наблюдений - визуализаторе погоды дети выставили сегодняшние данные и показания: время года, день недели, осадки, температуру воздуха: погоду - сочетание температуры, воздуха, облачности, осадков, ветра.

С открытие метеостанции позволит нам систематически наблюдать за изменениями погодных условий, а в будущем - ближе познакомиться с понятием «Экологическая тропа».

(Диана З., СЛАЙД 55) СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! (СЛАЙД 56).


Приложения:
  1. file1.pptx (12,3 МБ)
Опубликовано: 23.01.2025