Поезд времени «Мы вместе ковали Победу!» как форма патриотического воспитания дошкольников

Автор: Алена Михайловна Бунькова

Организация: МБДОУ ПМО СО «Родинский детский сад»

Населенный пункт: Свердловская область, Пышминский район, Первомайский

Ежегодно, 9 мая мы отмечаем День Победы. Война прошла через каждую семью, разделила людей на «фронт» и «тыл». Каждый маленький городок, поселок, деревня помогали фронту, вместе ковали победу.

Как донести дошкольникам, что происходило в те далекие годы грамотно и корректно, вызвать в детских сердечках чувство гордости, сострадания, почитания и патриотизма? Как развивать детскую инициативу в патриотическом воспитании? Ответ на эти вопросы я нашла в сетевом сообществе Жанары Саткеевой «Живые письма дошкольников». Целью сообщества является знакомство детей дошкольного возраста с достопримечательностями городов, культурой и природой регионов России посредством «детских рукотворных писем». С 2023 года в сообществе проходит марафон «Поезд времени «Мы вместе ковали Победу!». Марафон деятельность которого, направлена на сохранение исторической памяти, приобщение детей трудовым подвигам советского народа, в годы Великой Отечественной войны, а также воспитание чувства гордости, уважения к героическим подвигам нашего народа в военное время и понимание истоков героизма и самоотверженности.

Эта идея меня заинтересовала. Я поняла, что участие в марафоне и создание поезда времени поможет вывести процесс патриотического воспитания на новый уровень, где ребенку отведена главная роль. Марафон – это не сидение на стульчиках и рассказы воспитателя. Это совместный поиск информации о жизни нашего Пышминского района в годы войны и создание письма в рисунках и поделках для ребят из детских садов России.

В 2024 году подготовительная группа «Радуга» присоединилась к марафону. Руководитель сообщества распределила все заявившиеся сады по парам. Нашей парой стал детский сад города С-Петербурга.

Начало работы было традиционным, мы с ребятами начали подготовку к празднованию Дня Победы. Обычно, мы рассказываем о подвиге солдат в бою. В этот раз я задала детям вопрос: чем занимались во время войны оставшиеся жители? Можно ли их труд назвать подвигом? Вопрос заставил задуматься. Найти ответ поможет поезд времени «Мы вместе ковали Победу».

Тогда мы с ребятами решили узнать, какой вклад внес Пышминский район, помогая фронту, и создать поезд времени «Мы вместе ковали Победу». Поезд времени сохранит память о подвиге пышминцев в тылу и расскажет об этом детям из детских садов России.

Мы поставили задачи:

- узнать, какие предприятия работали в нашем районе во время войны;

- изучить, чем тыл помогал фронту и бойцам в период войны.

Сбор информации начали в музее, учитель истории Четкаринской средней школы Казанцева Л.М. поддержала нашу идею создания Поезда времени и предложила помощь в его создании. Любовь Михайловна рассказала, как жители района встретили весть о начале войны, ребята узнали, что в каждой семье есть герой, память о котором бережно хранят. Мы рассмотрели гимнастерку, пилотку, каску, шинель. Мальчишки подержали в руках сумку командира, компас, фляжку. Из рассказа узнали о подвигах земляков на фронте и в тылу, как из Пышмы отправляли на фронт солдат, изготавливали запчасти для военной техники, ремонтировали палатки, чинили и чистил обмундирование, отправляли на фронт лес и зерно, как помогали дети в тылу и как жители Пышмы приближали Победу.

Вместе с ребятами, родителями и педагом оформили мини-музей «Военный подвиг» и Стену памяти. Общими усилиями собрали экспонаты, которые отражают дух военного времени. Экспонаты, которые можно взять в руки, конечно, привлекли внимание всех детей детского сада.

Когда материал собрали, то приступили к созданию поезда времени «Мы вместе ковали Победу!» Я предложила макеты вагонов, ребята раскрашивали и раскрадывали все по вагонам.

Наш поезд готов. Накануне Дня Победы пригласили родителей нашей группы и представили свой Поезд Победы. Затем все вместе изготовили поздравительные открытки для ветеранов.

Ценность марафона «Поезд времени «Мы вместе ковали Победу» заключается в том, что знакомство детей с фактами военных лет было организовано в доступной для детей форме. Ребята занимались поиском информации из разных источников, проявляли инициативу и самостоятельность, узнавали историю своего края и страны. Результаты марафона нашли отражение в развивающей среде группы, где видно и слышно голос ребенка. Создание поезда времени - это глубокое погружение в тему, которое вызывает у детей эмоциональные переживания, воспитывает чувство гордости за малую родину и сопричастности с ее жизнью, уважение к героическим подвигам нашего народа в военное время, понимание истоков героизма.

Поезд времени «Мы вместе ковали Победу!» идет по рельсам из города в город, сохраняя память для всех людей.

 

1. file1.pptx (5,4 МБ)

Опубликовано: 24.01.2025