Конспект занятия по лепке в старшей группе «Снегири на кормушке»

Автор: Криковцова Елена Николаевна

Организация: МБОУ «Плотниковская ООШ»

Населенный пункт: Кемеровская область-Кузбасс, д. Колычево

Цель: учить передавать в лепке характерные особенности птиц, добиваться выразительности образа.

Задачи:

- Учить лепить птицу по частям; передавать форму и относительно величину туловища, головы, различие в величине птиц разных пород; правильное положение головы, крыльев, хвоста.
- Развивать умение оценивать результаты лепки, радоваться созданным изображением;
- Воспитывать бережное отношение и заботу о птицах.

Материал: коробка пластилина, стека, дощечка, картинки: снегирь.

Ход занятия:

- Ребята отгадайте загадку.

Ты откуда, ты откуда

Прилетел к нам,

Красногрудый?

Облетел я всю Сибирь.

Как зовут тебя? … снегирь.

 

- Ребята, скажите, чем питаются снегири? (семенами, почками и семенами деревьев, ягоды рябины)

- Ребята, давайте рассмотрим снегиря. У снегиря есть туловище, голова, крылья, лапки, на голове глаза и клюв, на туловище есть грудка, крылья, все части тела покрыты перьями

- Какая грудка у снегиря? (Красная)

- Ребята, в какое время года прилетает к нам снегири? (Зимой)

- Снегири появляются в наших краях с первым снегом, и получили свое название за это, и живут у нас всю зиму. Зимой снегирей можно встретить в парках, на рябине.

- Прежде чем приступить к лепке, давайте разомнёмся.

Физкультминутка «Птички»

Ну-ка, птички, полетели

Ну-ка, птички полетели,

Полетели и присели,

Поклевали зернышки,

Поиграли в полюшке,

Водички попили,

Перышки помыли,

В стороны посмотрели,

Прочь улетели.

 

(Воспитатель показывает готового снегиря)

- Посмотрите на этого снегиря. Из каких частей состоит снегирь?

( туловище, голова, хвост, лапки).

- Какой формы туловище и голова?

- Туловище круглое, немного вытянутое, голова круглая.

- Что еще есть у снегиря? (Клюв, глаза и крылья)

- Берем черный кусок пластилина и делим его на две неравные части.

- Из одной части делаем туловище и затем вытягиваем хвост, а из другой делаем голову и крылья. Прикрепляем голову к туловищу. Сглаживаем места прикрепления пальцами. Дальше делаем крылья, клюв и глаза.

(В ходе работы воспитатель помогает детям)

Итог занятия:

- Какие замечательные снегири у нас получились.

- Давайте посадим птичек на кормушку и полюбуемся на них.

- Ребята, вы все молодцы. Все старались, отлично работали.

Опубликовано: 10.02.2025