Побуждение к развитию творческих способностей детей посредством примарных инструментов

Автор: Иванова Инна Николаевна

Организация: МАОУ СОШ №5 СП «Золотая Рыбка»

Населенный пункт: Новгородская область, г.Старая Русса

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАХОДКА МУЗЫКАЛЬНОГО РУКВОДИТЕЛЯ

Секрет моей работы в ИГРЕ! Только ИГРА способствует непринужденному развитию у детей дыхания, ритмического слуха, воображения, памяти, координации движения, моторики рук, динамического и звуковысотного слуха + через активное слушание музыки.

Структура занятия всегда одинакова, но репертуар и предметы для работы всегда разные.

1. Разминка
   С помощью трубочки дети поднимают и удерживают смайлик или надуть салофановый пакет. (способствует развитию дыхания)
2. Знакомство с новым
   Рассматриваем карточки с рисунком, пробуем простучать палочкой по картинке (сначала одной рукой, потом другой и двумя одновременно)
   
3. Слушаем – смотрим - играем
   
4. Прощание
   Танец рук
   На видео (перейти по кьюар коду) коротко показано одно из занятий.
   

Такие занятия, я провожу один раз в неделю. Дети с удовольствием ждут встречи с помощниками, которые помогают нам играть и развиваться!

 

1. file1.docx (597,5 КБ)

Опубликовано: 28.02.2025