Методическая разработка по изготовлению новогодних продуктов детской деятельности «Снежинки: творим из подручных материалов»
Автор: Вдовина Елена Петровна
Организация: МБДОУ д/с №27 «Звоночек»
Населенный пункт: Краснодарский край, г. Анапа
1.Предисловие
Методическая разработка по изготовлению новогодних продуктов детской деятельности «Снежинки: творим из подручных материалов» рассчитана на родителей, детей 5-7 лет и педагогов, желающих внедрить в детскую деятельность элементы творчества и самостоятельности. Используя доступные материалы, такие как синельная проволока, блёстки, стразы, нити, дети смогут создавать уникальные снежинки, развивая при этом свою фантазию и воображение. Работа с синельной (или флокированной, также известной как «пушистой») проволокой безопасна и интересна для создания различных поделок, включая снежинки.
В современном мире, где много внимания уделяется цифровым технологиям обучения и воспитания детей, нельзя недооценивать важность практических творческих занятий. Изготовление снежинок из подручных материалов – не только увлекательное занятие, но и уникальная возможность развивать у детей художественные навыки, креативное мышление и сенсомоторные способности.
Надеюсь, что данная разработка будет полезна и поможет вам вдохновить детей на создание волшебного мира зимних сказок, полный оригинальности и тепла, даже в самые холодные дни.
Творите, фантазируйте и получайте удовольствие от совместного процесса!
2.Введение
Актуальность и необычность данной методической разработки состоит в том, что данная разработка:
-
-
- Позволяет развивать воображение и креативность. Процесс создания снежинок из синельной проволоки даёт детям возможность экспериментировать, придумывать уникальные формы и сочетания, что непосредственно способствует развитию их художественного мышления.
- Формирует мелкую моторику. Работа с синельной проволокой и текстильными материалами требует аккуратности и точности, что способствует развитию двигательных навыков, необходимых для выполнения более сложных задач в будущем.
- Способствует развитию коммуникативных навыков. Совместное создание снежинок в группе или с родителями помогает научиться работать в команде и обмениваться идеями, что очень важно в современном обществе.
- Соответствует зимней тематике и может стать основой для тематических обсуждений о зиме, праздниках, традиций.
-
Таким образом, методическая разработка по изготовлению новогодних продуктов детской деятельности «Снежинки: творим из подручных материалов» становится важным инструментом в воспитании гармонично развитой личности. Она способствует не только досуговой деятельности, но и всестороннему развитию детей, что делает её актуальной в условиях современного образовательного процесса.
Идея методической разработки занятия по изготовлению новогодних продуктов детской деятельности «Снежинки: творим из подручных материалов» возникла после того, как дети стали проявлять интерес к экспериментальной деятельности с синельной проволокой. Они нанизывали бусы на проволоку, создавали разной формы и цвета фигуры, накручивали синельную проволоку на карандаш, скручивали в круг, конструировали из неё дорожки разной формы (волна, горка), солнце, облако, цветок, бабочек. Принимая во внимание интерес детей к экспериментальной деятельности с данным материалом, педагогом было разработано занятие на тему: «Снежинки: творим из подручных материалов», проведение которого способствовало красивому украшению раздевалки в ожидании Нового года. Учитывая интерес родителей, с ними был организован мастер – класс по изготовлению снежинок из синельной проволоки и других подручных материалов. Все работы украсили раздевалку к Новому году и создали праздничную атмосферу.
3.Основная часть
3.1. Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию в старшей – подготовительной группе на тему:
«Снежинки: творим из подручных материалов»
Возраст воспитанников: старший – подготовительный (5-7 лет)
Виды деятельности: коммуникативная, познавательно – исследовательская деятельность, нетрадиционная техника изготовления снежинки из синельной проволоки, музыкальная, двигательная.
Основная образовательная область: художественно – эстетическое развитие.
Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, музыкальное развитие, физическое развитие.
Цель: развивать у детей творческие способности и мелкую моторику рук в работе нетрадиционной техники изготовления снежинки из синельной проволоки.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей с техникой изготовления снежинки из синельной проволоки;
- продолжать совершенствовать диалогическую и монологическую речь.
Развивающие:
- развивать у детей эстетическое восприятие, чувство ритма, математические способности, двигательные навыки, наглядно – образное мышление, воображение, уверенность в своих силах при творческой деятельности.
Воспитательные:
-воспитывать интерес и любовь к художественно-эстетическому воспитанию.