Педагогические секреты
Автор: Карсакова Ольга Юрьевна
Организация: МАДОУ детский сад «Чайка»
Населенный пункт: Свердловская область, г. Нижняя Тура
Профессия педагога- моя работа, мой труд, от слова «трудно».
Каждый день, встречая детей, я сама погружаюсь в атмосферу детства: пою, фантазирую, играю.
Познаю с воспитанниками что- то новое, работая по принципу: «Не только учить, но и учиться».
Всегда ли всё получается? Конечно нет! Дети - не куклы, а живые люди, с чувствами, желаниями, интересами. И в работе с детьми главное весь педагогический процесс организовывать тонко, чтобы ребёнок не ощущал на себе педагогического воздействия. Ко всем нужно найти подход, чтобы нам всем было хорошо.
Особым образом осознаёшь значимость своей профессии, когда видишь восторженные глаза детей, ловящие новые знания.
Быть воспитателем в современных условиях, конечно, сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, умения, опыт, но и огромное терпение, необходимо постоянно находиться в творческом поиске, вносить в профессиональную деятельность что-то новое. Нелегко быть образцом для подражания, эталоном порядочности, советчиком, судьёй, наставником, быть творцом детской души!
Любовь к детям определяется личностными качествами воспитателя: особенностями его воспитания, талантом, чувством долга и ответственности.
Воспитателю приходится делать все: рисовать и шить, вязать и заниматься огородничеством, в определенной степени владеть актерским и режиссерским мастерством, петь с детьми, танцевать, выступать перед родителями, обладать художественным вкусом, четкой дикцией, знать правила хорошего тона. Чем больше педагог знает и умеет, тем легче и интереснее ему будет работать с детьми. Необходим при этом жизнерадостный и веселый характер, умение не сердиться на ребенка, избегать монотонности, скуки, серости будничных
дней. Дети оптимистичны по натуре и очень ценят эти качества в своем наставнике, которому стараются подражать.
Во время работы я всегда создаю хорошее настроение себе, детям. Я всегда чувствую, что во мне они нуждаются. Приходя к детям, я постоянно помню о том, что нельзя возвышаться над ними, предавать, унижать и обижать их, потому что они доверяют нам, ждут от нас, воспитателей, может даже, большей любви и заботы, чем от родителей.