Проект «Берегите Землю»

Автор: Большакова Алина Александровна

Организация: МАДОУ МО «Детский сад «Сказка»

Населенный пункт: г. Краснодар

Тип проекта: социально – значимый

Участники проекта: дети средней и старшей группы компенсирующей направленности- воспитатели- музыкальный руководитель – родители.

Продолжительность проекта: март 2025 – май 2025

Актуальность проекта. В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования и воспитания, поэтому важно сформировать у дошкольников основы культурного рационального природопользования, способствующие осмыслению различных аспектов взаимодействия человека с природой.

Экологическое воспитание дошкольников я рассматриваю, прежде всего, как нравственное воспитание, ибо в основе отношения человека к окружающему его миру природы должны являться основополагающие гуманные чувства, т.е. осознание ценности любого проявления жизни, стремление защитить и сберечь природу.

Формируя гуманное отношение к природе, необходимо достичь того, чтобы каждый ребенок осознал, что человек и природа взаимосвязаны, поэтому забота о природе есть забота, о человеке, его будущем, а то, что наносит вред природе, человеку эти действия безнравственны.

Необходимо убедить детей, что по отношению к природе они занимают позиции более сильной стороны и поэтому должны беречь ее и заботиться о ней.

Разумеется, что одних знаний недостаточно для формирования у детей гуманного отношения к природе, поэтому необходимо привлекать детей в посильную для их возраста практическую деятельность.

Как воспитателя, моя задача заключается в том, чтобы совместно с родителями подвести детей к пониманию того, что мы вместе, и каждый из нас может сохранять и приумножать красоту нашей Земли.

В наш не простой век, когда вопросы экологии значимы, как не когда, проблема экологического воспитания подрастающего поколения является одной из наиболее актуальных. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

Цель проекта:  Развивать экологическое мировоззрение у детей и гуманное отношение к природе. Привлечь родителей к более тесному сотрудничеству в проектной деятельности.

Задачи проекта:

-формировать представления детей о необходимости бережного отношения к окружающей природе, растениям, животным;

-формировать у детей знания норм поведения в природном окружении и желание соблюдать их в практической деятельности и в быту;

-привлекать детей к посильному участию по охране и защите природы;

-доставить детям радость от участия в общем празднике и совместном труде;

-воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми в процессе игр, совместной деятельности.

Первый этап: Актуализация.

Формулировка проблемы, определение цели и задач, подбор материала, проверка знаний по данной теме.

Второй этап: Подготовительный.

Определение темы проекта. Предложение идеи детям о предстоящем проекте, обзор методической литературы, поиск пособий для детей, определение предполагаемых результатов проекта.

Работа над созданием презентации – фильмов «Экология – это жизнь» и просмотр мультфильмов «Эколята»,  также работа над стенгазетой «Эколята»  и изготовлением плаката  «Природа в жизни Вашей семьи».

Третий этап: Проектирование

Выполнение практической части проекта. Организация совместной работы воспитателя, детей и родителей воспитанников.

 Рисование «Зеленая планета глазами детей»,  и изготовление плаката «Природа в жизни Вашей семьи», а также совместно с детьми проведение акции «Юные волонтеры!»

Четвертый этап: Защита проектов

Представление презентации защиты проекта. Оценивание результатов проекта.

 Проведение игрового занятия-викторины «Земля – наш общий дом»

Продукты проекта:

  1. Создание презентации – фильмов «Экология – это жизнь»; «Знакомство с Красной Книгой» для воспитанников средних , старших и подготовительных  групп;
  2. Просмотр мультфильмов «Эколята» для детей детей средней и старшей групп;
  3. Изготовление стенгазеты «Эколята» с детьми среденей и старшей групп;
  4. Рисование «Зеленая планета глазами детей» с детьми средней и старшей групп;
  5. Изготовление плаката «Природа в жизни Вашей семьи» для родителей воспитанников средней и  старшей групп;
  6. Совместно с детьми проведение акции «Юные волонтеры!» (уборка мусора рядом с детским садом)
  7. Игровое занятие-викторина «Земля – наш общий дом»                                                          
Опубликовано: 16.03.2025