• Познакомить детей с обычаями и традициями празднования народного календарного праздника «Сороки» на Дону, с народными играми.
• Закрепить знания детей о традициях народного праздника «Сороки».
• Вызвать у детей интерес к народному творчеству.
• Активизировать и пополнять словарный запас.
• Воспитывать интерес к культуре Донских казаков.

 

Ход занятия.

Казачка. Очень часто за событиями и за сутолокой дней

Старины своей не помним, забываем мы о ней.

Ребята, проходите, пожалуйста, в зал через наши Золотые ворота.

(дети 6 группы входят в зал под платками, в руках ленточки)

- Золотые ворота

Проходите, детвора.

Дети улыбаются

Праздник начинается!

 

Здравствуйте, гости дорогие!

Если величать, так на пороге встречать.

Посиделки здесь у нас!

Мы сюда позвали вас

Поиграть, повеселиться

И в казачий пляс пуститься!

Выходи, честной народ!

Не пыли, дорожка!

Казаки сейчас идут

Поплясать немножко!

 

Проходка под песню "Мы донские казаки»

(дети проходят на свои места)

 

Казачка. В каждой станице, в каждом хуторе в старину были свои обычаи посиделок, праздников, посвященных народному календарю. Собиралась молодежь, чтобы себя показать и на других посмотреть.

По народному календарю первый месяц весны богат праздниками. Какими, ребята? (Масленица, 8 марта)

Казачка. Сегодня по старинному календарю празднуют День встречи весны — “Сороки”.

Пора весну звать,

Весну звать-величать!

Приглашаю вас казачата в хоровод

(Дети ходят по кругу, держась за руки, читают закличку.)

«Весна, весна красная!

Приди весна с радостью,

Со льном высоким,

С корнем глубоким,

С дождями сильными,

С хлебами обильными».

(Садятся на места)

Казачка: ребята присаживайтесь, пожалуйста, на свои места, посидим рядком, да поговорим ладком.

Дети, послушайте загадку.

«Я превращаю почки в зелёные листочки

Деревья одеваю, посевы поливаю

Движения полна, зовут меня

Дети: это весна.

Казачка: Ребята, назовите весенние месяцы. (Март, апрель, май)

- А о каком месяце издавна в народе говорили : «Пришел месяц - капельник и зима заплакала». О каком месяце речь? (ответ детей – о месяце март).

- Какое время года он начинает? (Март начинает весну) Почему он капельник? (солнце ярче светит, снег тает, появляются проталинки с островками подснежников, журчат ручьи, природа просыпается ото сна, наступает ранняя весна).

Казачка: Молодцы, ребята. Казаки всегда очень серьёзно относились к Весне. Весну всегда ждали, встречали, закликали, чтобы пришла она с теплом, с доброй погодой, с хлебом, с богатым урожаем.

Казачата закликали весну в игре «Золотые ворота» (часть детей становятся парами, взявшись за руки, по кругу, а остальные проходят друг за другом в ворота и проговаривают:

 

«Идет матушка-весна,

Отворяй ворота.

Первый март пришел-

Белый снег сошел.

А за ним и апрель

Отворил окно и дверь.

А уж как пришел май,

Солнце в терем приглашай!»

Со словами в терем приглашай, закрывают ворота, кто попал в ворота, выбывает из игры, остальные продолжают играть.

 

Презентация.

Слайд 1

Сегодня я расскажу о старинном празднике встречи весны, который празднуют казаки на Дону с давних пор. Народный праздник Сороки , или Сорок сороков отмечается 22 марта . Праздник широко отмечался у казаков на Дону и считается второй встречей весны — между Сретением (15 февраля) и Благовещением (7 апреля).

Слайд 2

Вслед за Масленицей в марте совершался обряд встречи весны. Второй раз Весну звали-закликали именно в этот день 22 марта и праздновали праздник Сороки. Называется он «Сороки» (от числа «сорок»). Сороки был чрезвычайно почитаемый у казаков праздник, один из самых больших и важных в году. Он символизировал окончание зимы, был связан с весенним равноденствием и скорым началом полевых работ

Слайд 3

Это день памяти сорока мучеников – воинов, пострадавших за свою веру.

Казаки любили и ждали праздник Сорока мучеников Севастийских, готовились к нему.

Слайд 4

Сороки был чрезвычайно почитаемый у казаков праздник, один из самых больших и важных в году.

Слайд 5

Он символизировал окончание зимы, скорым началом полевых работ.

Слайд 6

А еще был связан с весенним равноденствием.

«Сегодня день и ночь равны,

Всегда мы в марте отмечаем.

День равноденствия весны,

Уже сильнее греет солнце,

На улице уже тепло,

Мы пережили зиму эту,

И стало на душе светло!»

На Руси говорили: «На Сороки день с ночью меряется: зима кончается — весна начинается».

• Казаки на Дону примечали, какая будет погода в этот день, такая будет и весна.

Если на «Сороки» будет мороз, то еще 40 морозов ожидай.

Если на «Сороки» тепло, то потом 40 дней до 30 апреля дни будут тёплыми.

Если подул тёплый ветер 22 марта, то готовились к дождливому лету,

Если прогремел первый гром 22 марта, то это предвещало голодный год.

Если жаворонки прилетели в этому числу, то скоро установится стабильная тёплая погода.

• Категорически запрещалось обижать птиц, ловить их, разорять гнёзда, чтобы не отвернулась удача.

Плохой приметой считалось покормить птиц хлебом 22 марта, чтобы не было голода. Лучше давать им зерно.

Считалось, что нельзя давать в долг в "Сороки".

Хозяйки не покупали веники в праздник и не мыли полы в доме, чтобы не ушёл достаток из семьи.

Слайд 7

Крестьяне выходили в это время звать весну. Подобный обряд сопровождался песнями-веснянкам.

Хоровод –«Весенние заклички»

 

Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки. Это старинная казачья игра-обряд, которая символизировала таяние снега.

 

Слайд 8

Одним из символов народного праздника были возвращающиеся из-за моря птицы. Считалось, что их возвращается сорок разных видов, но главным вестником весны считался жаворонок .

«Птица весне радуется», – говорили казаки, к птицам с давних пор относились с особенной привязанностью и любовью. Первая из прилетающих птиц – жаворонок или кулик. Больше всего ждали маленькую птичку – жаворонка, так как его переливчатые трели заставляли природу пробуждаться от зимнего сна.

(После показа слайда звучит трель жаворонка).

Послушайте песню лесного жаворонка.

Казаки верили в то, что 22 марта из теплых стран прилетают сорок разных птиц.

 

Слайд 9.

А знаете ли вы, какие жаворонки делают гнезда?

Птицы выбирали безопасные места, гнезда жаворонки устраивают на земле, в ямках. Выстилают их травой, перьями, конским волосом.

Потом откладывают несколько яиц, высиживают, а когда появляются маленькие птенцы, мама и папа жаворонки усиленно кормят своих детенышей.

Казачка. Давайте мы с вами поиграем в игру «Жаворонки в гнездышках».

( ведущий кладет обручи разного цвета: желтый, зеленый, синий на пол) - сейчас вы будете жаворонками, а это ваши гнездышки.

Дети по три - человека занимают обручи.

- Запомните, какого цвета у вас гнездо. Когда зазвучит музыка «жаворонки» улетают из гнезда. Когда музыка закончится, нужно занять свое гнездо. Будьте внимательны.

 

А еще казачата любят игру «Жаворонок», а играют они так:

Ведущего ребёнка –«жаворонка» выбирают с помощью считалки (лучше для гармоничности использовать фольклор).На голову ведущему можно надеть ободок с изображением жаворонка. Дети стоят в кругу. В середине круга стоит ребёнок-«жаворонок» с колокольчиком в руке (можно заменить, например, бубном). Дети идут хороводным шагом по кругу и поют: (ребёнок в центре круга в это время звенит колокольчиком):

«В небе жаворонок пел,

Колокольчиком звенел.

Порезвился в тишине –

Спрятал песенку в траве».

Дети останавливаются. «Жаворонок» под музыкальное сопровождение, звеня колокольчиком, бежит по кругу, кладёт колокольчик между двумя детьми на пол (либо протягивает руку с колокольчиком между двумя рядом стоящими детьми). Дети, между которыми положили колокольчик, поворачиваются друг к другу спиной. Все участники игры хором поют:

«Тот, кто песенку найдёт, будет счастлив целый год!»

На этом музыкальная часть завершается.

Далее звучит позыв к действию:

«Раз-два-три, беги!»(кричат все вместе)

Два ребёнка, претендующие на роль «жаворонка» бегут по кругу в противоположные стороны. Тот из них, кто первым прибежит и возьмёт колокольчик, тот победил

(Дети усаживаются на стульчики.)

Слайд 10.

 

Казачка. У казаков есть хорошая традиция : праздник весны на Дону встречали у обрядового дерева - берёзки, её принято было украшать - наряжать дерево бумажными, или тряпочными цветами, яркими ленточками, колокольчиками. Весна непременно увидит такое чудо и обязательно прилетит к нам, прогонит надоевшую зиму и вступит в свои права. Дерево проносят по деревне и устанавливают в том месте, где решили накликать весну. Вокруг дерева водят хороводы, поют песни о весне.

«Деревце нарядное,
В гости ждет Весну,
Зимушка прохладная,
Уходи ко сну.
Нам тепла уж хочется.
Очень, поскорей,
Весна в гости просится,
Зима, нас пожалей.

Хоровод, хоровод,
Весну в гости ждет,
Зима испугается,
Ручейком уйдет,
А Весна-красавица,
Дождиком прольет».

Солнышко согрело землю, растаял снег, всюду побежали журчащие ручейки. Это старинная казачья игра-обряд, которая символизировала таяние снега.

 

Хоровод «Ой, бежит ручьем вода»

1)Ой, бежит ручьём вода, нет ни снега, нет ни льда

Ой, вода, ой вода, нет ни снега, нет ни льда -2 р.

2)Прилетели журавли и соловушки малы

Журавли, журавли, и соловушки малы -2 р

3)Мы весняночку поём, весну красную зовём

Ой поём, ой поём весну красную зовём -2 р.

Слайд 11.

 

Накануне праздника в каждом доме казачки пекли из пресного ржаного теста фигурки жаворонков или куликов. Тесто катали в виде жгута и связывали его узлом. Вместо глаз вставляли горох, гречишные зерна. Птичек смазывали растопленным сахаром и выпекали. Печенье называлось «Жаворонки» в честь главных вестников весны.

У кого не было теста, лепили их из глины, мастерили из тряпок и бумаги.

Накануне праздника в каждом доме казачки пекли из пресного ржаного теста фигурки жаворонков или куликов. Тесто катали в виде жгута и связывали его узлом. Вместо глаз вставляли горох, гречишные зерна. Птичек смазывали растопленным сахаром и выпекали.

В старину люди верили, что весна потому и наступает, что ее из далеких краев приносят птицы.

Птичек из теста насаживали на палочки, шесты давали детям и они бежали с ним в поле, поднимались на холм или крышу, рассаживали на проталинах, деревьях и стогах, приговаривали: «Жаворонки прилетите - весну принесите». Дети пели песни, а также зазывали небесное светило и тепло в родные края.

 

Казачка. Вот и встретили с вами птиц, и повеселились, и потанцевали, и День с Ночью уравняли. Так давайте же не будем забывать традиции и обычай наших предков, донских казаков!